中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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 实验室建设  
自制简易“等时圆”模型 [2025年9月29日]
吸热反应实验的新设计 [2025年9月29日]
打开技术的“黑箱” 自制分光光度计 [2025年9月29日]
自制物体热膨胀演示仪器开展探究实验 [2025年9月29日]
面向智能制造“四链融合”的工业机器人教学平台设计 [2025年9月28日]
虚拟仪器平台下的幅度调制实验案例设计 [2025年9月28日]
基于虚拟仿真平台的力学实验教学实施路径研究 [2025年9月28日]
基于微型智慧工厂的智能制造工程专业实践教学体系构建 [2025年9月28日]
超声无线电能传输系统设计实验 [2025年9月28日]
基于DNC-MES-SPC集成的数控机床教学平台设计与应用 [2025年9月28日]
高中生物学实验教学与科学探究能力培养探析 [2025年7月31日]
碳与浓硝酸反应实验的创新设计 [2025年7月31日]
基于学生发展的小学科学自制教具研究 [2025年7月31日]
自制教具“家庭电路示教板” [2025年7月31日]
基于国产FPGA的EDA综合实验平台设计 [2025年7月31日]
态势分析下高校计算机实验室安全管理模式探究 [2025年7月31日]
仿人形机器人虚拟仿真实验系统开发及教学应用 [2025年7月31日]
高中通用技术课程物化能力SPECE模型构建与实践研究 [2025年6月30日]
高职院校生化类实训室 “6S” 管理的应用探究 [2025年6月30日]
学生助理参与应用型高校实验室管理的“2S-2I”运行机制研究 [2025年6月30日]
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