中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号：CN11-4994/T（国内） ISSN1672-1438（国际）
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　期刊导读  
• [2022-11]基于遗传算法的生产排程优化仿真实验设计 [2022年6月22日]
• [2022-11]LinkLab：云边融合的物联网远程实验平台 [2022年6月22日]
• [2022-10]我国阅读指导课培养阅读素养的文献计量分析 [2022年5月26日]
• [2022-10]粉尘爆炸实验装置的新设计 [2022年5月26日]
• [2022-10]基于智慧课堂环境使碎片化学习落到实处 [2022年5月26日]
• [2022-10]数字技术应用赋能基础教育创新发展 [2022年5月26日]
• [2022-10]“双减”背景下人工智能赋能“有效作业”模式的探究 [2022年5月26日]
• [2022-10]“双减”背景下的智能教育　样态与趋势 [2022年5月26日]
• [2022-09]高校进口科教仪器设备减免税办理工作探究 [2022年5月19日]
• [2022-09]多层次教学科研平台仪器管理的探索 [2022年5月19日]
• [2022-09]基于工业互联网的PLC远程综合控制实验系统 [2022年5月19日]
• [2022-09]基于网络实验装置的常规水处理实验教学项目建设 [2022年5月19日]
• [2022-09]基于OpenShift的实验室应用云平台设计与构建 [2022年5月19日]
• [2022-09]云平台虚拟计算机实验室的建设与应用 [2022年5月19日]
• [2022-08]初中化学实验风险防范与化解的调研分析 [2022年4月30日]
• [2022-08]基于项目的小学STEAM教学实践研究 [2022年4月30日]
• [2022-08]基于智慧教育平台的师生使用模型的探究 [2022年4月30日]
• [2022-08]新实验资源形态及特征探析 [2022年4月30日]
• [2022-08]基于元宇宙概念的AI数字人云课堂 [2022年4月30日]
• [2022-08]后疫情时代国际基础教育的创新与变革 [2022年4月30日]
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