中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号：CN11-4994/T（国内） ISSN1672-1438（国际）
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　期刊导读  
• [2024-17]构建大型科研仪器设备使用效益评价模型研究 [2024年9月22日]
• [2024-17]高等教育与新质生产力大家谈(笔谈) [2024年9月22日]
• [2024-16]基于生活实际选择真人真事开发项目式课程 [2024年8月30日]
• [2024-16]“135数字化工程”赋能区域教学方式变革 [2024年8月30日]
• [2024-16]生成式人工智能冲击下的创新思维教育研究 [2024年8月30日]
• [2024-16]技术赋能下的学科融合实验室建设 [2024年8月30日]
• [2024-16]数字平台助力实验教学多角度提升实验管理效能 [2024年8月30日]
• [2024-15]高校教学科研实验室管理初探 [2024年8月26日]
• [2024-15]高校二级学院限额范围内设备采购的问题与对策研究 [2024年8月26日]
• [2024-15]“双一流”高校政府采购的购前、购中、购后的过程监管探索 [2024年8月26日]
• [2024-15]学习者中心视角下的一体化网络学习空间构建 [2024年8月26日]
• [2024-15]基于“1-2-5”模式建设高水平实验室的探索 [2024年8月26日]
• [2024-14]创编航天特色书籍　解锁科学教育密码 [2024年7月26日]
• [2024-14]学校生态文明教育的上海探索与实践 [2024年7月26日]
• [2024-14]中小学图书馆开展学科服务的路径探索——北京市数字教育中心中小学图书馆课题研究成果之十 [2024年7月26日]
• [2024-14]基于物理设计性实验提高中学生科学探究水平 [2024年7月26日]
• [2024-14]从创建模型到规划路线凸显产品设计思路开发项目式课程 [2024年7月26日]
• [2024-13]基于学习者视域的高校教学优化策略研究 [2024年7月22日]
• [2024-13]高校政府采购需求管理中的内控建设 [2024年7月22日]
• [2024-13]一种无人机实验训练平台设计 [2024年7月22日]
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