中国现代教育装备
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ISSN 1672-1438 CN 11-4994/T
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 期刊导读  
福建师范大学附属小学书香校园建设与活动案例
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2026-7-2 14:22:47
  [导读]本文介绍了福建师范大学附属小学在书香氛围营造、文化环境建设、图书馆功能提升、“互联网+”阅读课程创新、常态化阅读空间拓展等方面的建设情况,多管齐下、持之以恒地激发师生的阅读兴趣,成功培育了师生良好的阅读习惯,让馥郁书香萦绕校园的每一个角落。

  习近平总书记在2022年致首届全民阅读大会举办的贺信中指出,希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。为深入落实2025年政府工作报告提出的“深化全民阅读活动”重要部署,切实贯彻教育部等八部门2023年印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》精神,福建师范大学附属小学(简称学校)始终秉持“书香育人”的教育理念,全力推动阅读与教育教学深度融合,将“智慧→生长”生态型课程理念植入阅读推广活动中,打造“书海寻珍”图书馆品牌,建设具有学校特色的书香校园。

  一、营造书香氛围,让阅读蔚然成风

  二、优化文化环境,用书香浸润校园

  三、筑牢阅读阵地,拓展图书馆功能

  四、推进“互联网+”阅读新模式,拓展阅读新领域

  五、建设常态化空间,让阅读无处不在

  六、阅读有机融合,促进人才全面发展

  七、结语

  学校以图书馆为阵地,充分挖掘潜力、上下团结协作、融合各方资源,面向全体教师、学生、家长及社会创新开展了具有学校特色的阅读推广活动。从多学科协同推广、阅读课程建设、数字阅读教育、非遗传承、亲子阅读推动等方面,开创了具有学校特色的书香校园建设新路径,打造出“云朵悦读”团队、“遇上”系列活动等阅读推广品牌,将“全民阅读”落到实处,促进学生、家庭养成了爱读书、读好书、善读书的终身阅读习惯。

冯彦 张婉滢 林婷 福建师范大学附属小学


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