中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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 教育科技  
GAI赋能信息化教学创新设计与质量评价 [2025年8月30日]
数智技术助力教育强国建设的实践挑战与协同治理路径 [2025年7月31日]
基于人工智能技术的操作系统课程个性化学习与评估研究 [2025年7月31日]
人工智能赋能高校环境类专业人才培养与就业探析 [2025年7月31日]
信息管理与信息系统专业结构优化研究 [2025年6月30日]
基于光声显微成像装备的本科实验教学设计 [2025年6月30日]
基于数字孪生的皮带机分拣教学系统设计与开发 [2025年6月30日]
风景园林遗产保护虚拟仿真实验教学应用与探讨 [2025年5月23日]
生成式人工智能大模型的安全风险及治理路径 [2025年5月23日]
基于改进YOLOv5的实验教学课堂学生行为识别 [2025年5月23日]
基于“1+3+5”策略的虚拟教研室建设途径探索 [2025年4月21日]
硬件在环(HIL)的飞行力学仿真实验设计 [2025年4月21日]
ChatGPT在教育中的应用前景及风险防范研究 [2025年4月21日]
VR技术在特殊教育课堂教学中的应用实践 [2025年3月29日]
“星球视界”在地理教学中的初步应用 [2025年3月29日]
基于短视频和虚拟仿真的大学化学实验教学改革 [2025年3月24日]
基于项目驱动的虚拟仿真环境下网络管理课程实验教学改革 [2025年3月24日]
理虚实一体融合型专业教室建设探索与实践 [2025年3月24日]
信息技术在智力障碍学生排队训练中的应用 [2025年2月24日]
高中物理电学远程实验开发与应用探索 [2025年2月24日]
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