中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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“国际视野下的生态校园建设”子课题中期汇报展示课活动在昌平区亭自庄学校召开
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 图书馆建设  
运用图书馆促进数学阅读的实践与体会 [2019年6月14日]
关于构建中小学图书馆信息化资源服务于教学的初探 [2019年6月14日]
发挥图书馆育人功能 促进学生数学素养提升 [2019年5月21日]
中学图书馆室内绿化工作探析 [2019年5月13日]
贯彻新规程 砥砺再前行—北京市贯彻落实教育部《中小学图书馆(室)规程》的工作思路与举措 [2019年5月13日]
高职院校图书馆空间再造实践与探索 [2019年5月2日]
书香校园建设的实践与体会 [2019年4月30日]
从个体的阅读动机角度谈阅读推广 [2019年4月30日]
高校图书馆服务社区教育的资源情况调查研究 [2019年3月25日]
高校图书馆阅读疗法服务研究与实践 [2019年2月12日]
《中小学图书馆(室)规程》评介及其影响 [2019年1月15日]
用亲子阅读培育孩子成长 [2018年11月25日]
图书馆资源在小学语文教学中的合理应用 [2018年11月25日]
农村中学图书馆的建设与管理 [2018年11月17日]
中学图书馆的国学推广策略 [2018年11月17日]
巧用电子杂志引导小学生“煮书” [2018年10月8日]
图书馆是品德与社会课程教学的第二课堂 [2018年10月8日]
珠海市第三中学图书馆特色项目培育的实践与成效 [2018年10月8日]
利用新媒体拓展平台优质资源辐射功能 [2018年7月30日]
让“互联网+数学绘本”助推教学改革 [2018年7月30日]
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