中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号：CN11-4994/T（国内） ISSN1672-1438（国际）
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“全国高等学校教师自制实验教学仪器设备研讨会”在云南昆明成功举办
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　图书馆建设  
• 构建网络阅读社区 打造学生课外阅读共同体的实践研究 [2019年8月14日]
• 北京市中小学图书馆馆藏与应用调研报告 [2019年8月14日]
• 高校图书馆资源整合共享机制探讨 [2019年8月7日]
• 依托图书馆资源促进课外阅读的策略 [2019年7月17日]
• 发挥图书室资源优势　促进语文课外阅读教学 [2019年7月17日]
• 运用图书馆促进数学阅读的实践与体会 [2019年6月14日]
• 关于构建中小学图书馆信息化资源服务于教学的初探 [2019年6月14日]
• 发挥图书馆育人功能 促进学生数学素养提升 [2019年5月21日]
• 中学图书馆室内绿化工作探析 [2019年5月13日]
• 贯彻新规程 砥砺再前行—北京市贯彻落实教育部《中小学图书馆(室)规程》的工作思路与举措 [2019年5月13日]
• 高职院校图书馆空间再造实践与探索 [2019年5月2日]
• 书香校园建设的实践与体会 [2019年4月30日]
• 从个体的阅读动机角度谈阅读推广 [2019年4月30日]
• 高校图书馆服务社区教育的资源情况调查研究 [2019年3月25日]
• 高校图书馆阅读疗法服务研究与实践 [2019年2月12日]
• 《中小学图书馆(室)规程》评介及其影响 [2019年1月15日]
• 用亲子阅读培育孩子成长 [2018年11月25日]
• 图书馆资源在小学语文教学中的合理应用 [2018年11月25日]
• 农村中学图书馆的建设与管理 [2018年11月17日]
• 中学图书馆的国学推广策略 [2018年11月17日]
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