中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号：CN11-4994/T（国内） ISSN1672-1438（国际）
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• 昌平区小学图书馆图书剔旧工作研究 [2024年9月29日]
• 布迪厄场域理论在智慧阅读实施中的引入与思考 [2024年9月22日]
• 元宇宙视域下高校图书馆辅助教学研究 [2024年8月26日]
• 中小学图书馆开展学科服务的路径探索——北京市数字教育中心中小学图书馆课题研究成果之十 [2024年7月26日]
• 少儿中文图书馆藏与热门图书特征分析 [2024年6月25日]
• 中学生中华优秀传统文化阅读推广效果评价研究 [2024年6月25日]
• 高职院校图书馆数字化服务优化策略研究 [2024年6月21日]
• 北京市东城区中小幼图书馆(室)馆藏文献信息处置研究 [2024年5月30日]
• 新型公共文化空间背景下智慧图书馆建设的优化路径探析 [2024年5月28日]
• 推进基础教育课程改革与开发学校图书馆课程资源 [2024年4月30日]
• 微信公众号在高校图书馆的应用现状分析及提升策略研究 [2024年4月29日]
• 北京市海淀区海淀学区中小学图书馆馆员队伍建设研究 [2024年3月26日]
• 中小学图书馆馆员科研能力提升策略研究 [2024年3月26日]
• 文化数字化背景下高校图书馆阅读推广活动创新研究 [2024年3月22日]
• 中小学图书馆馆藏资源建设探析 [2024年2月29日]
• “双高”建设背景下高职院校图书馆红色文化阅读推广工作路径研究 [2024年2月23日]
• 高校图书馆阅读推广人制度建设研究 [2024年2月23日]
• 学生阅读行为与阅读动机的相关性研究 [2024年1月28日]
• “双减”背景下基于开架图书阅览区的沉浸式阅读行为研究 [2023年11月30日]
• 高校图书馆节能精细化管理探究 [2023年11月22日]
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