中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号：CN11-4994/T（国内） ISSN1672-1438（国际）
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　图书馆建设  
• 珠海市中小学图书馆建设发展的思考 [2022年12月27日]
• 5G环境下“书找人”借阅模式构想 [2022年12月20日]
• 发展阅读疗法在中学图书馆的应用研究 [2022年11月26日]
• 文旅融合背景下高校图书馆文旅服务探究 [2022年11月20日]
• 普通高中加强书香班级建设的校本探索 [2022年10月26日]
• “双高计划”背景下提升高职院校图书馆微信公众号服务能力的研究 [2022年10月24日]
• 农村初中图书馆促进阅读的措施与成效 [2022年9月28日]
• 人工智能阅读场景在军队院校智慧图书馆建设中的实践探索 [2022年9月26日]
• “双高计划”背景下的高职院校图书馆发展定位思考 [2022年9月26日]
• “三全育人”视域下高职图书馆流通部管理与服务思考 [2022年8月21日]
• “双减”背景下中小学图书馆服务转型和应对策略 [2022年7月26日]
• 公共图书馆零借阅图书阅读推广研究 [2022年8月8日]
• “十四五”时期中小学图书馆发展的思考 [2022年6月25日]
• 高校图书馆数字资源优化管理策略探究 [2022年4月19日]
• 以故事为星火　让阅读更有燎原之力 [2022年3月29日]
• 新媒介新技术对大学生“深阅读”行为构建的实践与探索 [2022年3月22日]
• 基于特色校园文化建设的高校图书馆德育服务策略与路径分析 [2022年3月22日]
• 搭建图书馆志愿服务平台 培养学生综合素养 [2022年2月28日]
• 基于阅读循环圈理论的中学生移动阅读指导课案例研究 [2022年2月28日]
• 朋辈激励在高校图书馆阅读推广活动中的探索与运用 [2022年2月26日]
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