中国现代教育装备
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刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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作者姓名 合格文章标题 作者单位 文章类型 投稿时间 稿件状态
韩莹 地方院校建环专业流体力学教学改革探索 华北理工大学 高教 2025-9-1 排队中
王自立 人工智能背景下商科人才培养质量路径探究 桂林理工大学南宁分校 高教 2025-8-31 已通过
段洪君 数字化学习环境下专业课群的整合与优化 东北大学秦皇岛分校 高教 2025-8-29 排队中
魏赛赛 高校大型仪器精细化管理体系构建与实践 北京林业大学 高教 2025-8-28 排队中
程安 数字化转型背景下地方高校金融专业人才培养模式改革探索 常州大学 高教 2025-8-24 排队中
李向阳 基于“CDIO+产教融合”工程综合实训教学改革研究 沈阳航空航天大学 高教 2025-8-22 排队中
黄红丽 工程认证背景下课程群虚拟教研室的建设与应用 湖南农业大学 高教 2025-8-22 排队中
钱家荣 DeepSeek赋能初中跨学科主题学习探析 苏州市吴中区教师发展中心 普教 2025-8-20 排队中
张静 “医工交叉”背景下数字电子技术教学改革探讨 北京航空航天大学 高教 2025-8-19 排队中
白鹏 工程实训中心“三维融合、四链贯通”劳动教育模式实践研究 山东科技大学 高教 2025-8-19 排队中
姚瑭琦 高校小额零星采购管理内控风险防范与质效提升措施探索 北京建筑大学 高教 2025-8-19 排队中
蔡勇杰 “同体积冷、热空气质量比较”实验改良:从现象显化到本质理解 广德市桃李园学校城北校区 普教 2025-8-18 已通过
王甲生 人工智能赋能装备实践教学的路径及挑战 海军工程大学 高教 2025-8-15 排队中
林梓健 AI编程赋能高中通用技术课堂教学 江门市第一中学 普教 2025-8-15 排队中
姜晗 产教融合视域下“校企生”三方联动的现场工程师人才培养模式探究 济宁职业技术学院 高教 2025-8-15 已通过
殷德静 数智赋能多学科X 射线晶体学平台构建与实践 江南大学 高教 2025-8-14 排队中
王欣欣 基于知识图谱的“一驱二翼三依托”混合式教学模式的探索与实践——以编程类课程为例 烟台大学 高教 2025-8-13 已通过
刘爱军 线上线下混合式教学模式重构金属焊接实验教学的研究 合肥工业大学 高教 2025-8-13 排队中
张思艳 面向智慧教育的《电力电子技术》课程知识图谱构建 哈尔滨理工大学荣成学院 高教 2025-8-12 排队中
刘洋 基于大语言模型的“零代码”自制数字化实验研究 沂源县鲁阳小学 普教 2025-8-11 排队中
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