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| 作者姓名 |
初审合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 雷培梁 |
“三链融合”提升创新人才自主培养质量 |
泉州师范学院 |
高教 |
2022-11-1 |
排队中 |
| 任会峰 |
基于“学习通”智慧教育平台的学风建设研究 |
无锡学院 |
高教 |
2022-10-28 |
已审核 |
| 邱晓天 |
“传感器与测试技术”课堂讲授策略探索 |
国防科技大学 |
高教 |
2022-10-28 |
排队中 |
| 陈立 |
高校图书馆节能精细化管理探究 |
浙江工商大学 |
高教 |
2022-10-27 |
已审核 |
| 杨笑冰 |
我国教育人工智能的应用现状及推进策略 |
徐州工程学院 |
高教 |
2022-10-27 |
已审核 |
| 范红伟 |
面向卓越工程人才培养智能制造实践教学体系构建 |
哈尔滨工业大学 |
高教 |
2022-10-26 |
排队中 |
| 何悦 |
经管类专业实践教学基地建设的困境与纾解 |
长江师范学院 |
高教 |
2022-10-25 |
排队中 |
| 刘亚杰 |
虚拟现实“VR+教育”应用浅析 |
海军工程大学 |
高教 |
2022-10-25 |
已审核 |
| 张晓华 |
面向嵌入式系统教学的助学PCB尺的设计 |
华北水利水电大学 |
高教 |
2022-10-24 |
已审核 |
| 宋波 |
基于数据体验的“气温和气温变化”教学 |
北京市京源学校 |
普教 |
2022-10-20 |
已审核 |
| 任彦 |
面向控制学科研究生创新实践能力培养的改革与研究 |
内蒙科技大学 |
高教 |
2022-10-20 |
排队中 |
| 朱春侠 |
基于创新创业能力培养的CAD技术课程教育的研究 |
海南大学 |
高教 |
2022-10-20 |
排队中 |
| 任惠霞 |
可视化，助力计算思维在教学中有效落地 |
南京田家炳高级中学 |
普教 |
2022-10-19 |
已审核 |
| 耿若君 |
基于产教融合实训基地的Mini-CEX在验光技术课程实训教学中的应用探究 |
南阳医学高等专科学校 |
高教 |
2022-10-18 |
排队中 |
| 彭宪流 |
优化课堂教学情境 落实物理核心素养 |
英德市教师发展中心 |
普教 |
2022-10-16 |
排队中 |
| 刘广生 |
装备教学体系的分级组网策略建构 |
陆军工程大学石家庄校区 |
高教 |
2022-10-14 |
已审核 |
| 曾文 |
材料类专业实验室建设与管理探讨 |
重庆科技学院 |
高教 |
2022-10-14 |
排队中 |
| 崔吉义 |
未来技术学院人才培养模式浅析 |
天津中医药大学 |
高教 |
2022-10-13 |
已审核 |
| 张洪亮 |
金属材料工程专业人才培养模式探索与实践 |
沈阳航空航天大学 |
高教 |
2022-10-13 |
已审核 |
| 魏清顺 |
一流专业建设背景下数字教材建设研究 |
山西农业大学 |
高教 |
2022-10-13 |
排队中 |
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