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作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
周超军 |
职业教育多主体协同共建实训基地的路径探究 |
重庆化工职业学院 |
高教 |
2024-10-17 |
排队中 |
孙瑞 |
基于SSI议题将生成式人工智能引入高中物理课堂 ——以“原子核”单元复习为例 |
云南师范大学 |
普教 |
2024-10-16 |
排队中 |
唐琦 |
面向新工科的C语言程序设计实践教学改革探索 |
河南农业大学 |
高教 |
2024-10-16 |
排队中 |
刘爱虢 |
基于实践教学的动力类创新人才培养模式探索 |
沈阳航空航天大学 |
高教 |
2024-10-15 |
排队中 |
徐新爱 |
基于知识图谱的人工智能课程实验教学研究 |
南昌师范学院 |
高教 |
2024-10-14 |
排队中 |
杨启航 |
低代码图像识别在化学教学中的应用 |
北京市第二中学分校 |
普教 |
2024-10-14 |
排队中 |
胡玮 |
课程支持资源发现平台建设研究 |
井冈山大学 |
高教 |
2024-10-14 |
排队中 |
罗向龙 |
面向工程认证的信号与系统课程教学改革 |
长安大学 |
高教 |
2024-10-14 |
排队中 |
徐艳 |
新时代背景下促进中小学功能室融合创新发展的实践探索 |
成都市双流区教育技术装备管理中心 |
普教 |
2024-10-14 |
已通过 |
王文胜 |
应用型本科生的“图像处理与机器视觉”课程教学改革 |
北京信息科技大学 |
高教 |
2024-10-13 |
已通过 |
高艳 |
数智时代应用型本科高校混合式教学研究 |
常州工学院 |
高教 |
2024-10-13 |
排队中 |
向小念 |
探究用圆锥摆粗略验证向心力的表达式实验的改进无封面 |
贵州师范大学 |
普教 |
2024-10-13 |
排队中 |
苏兴城 |
自制党史小仪器在中学历史创新作业中的应用 |
安徽省含山县第二中学 |
普教 |
2024-10-13 |
排队中 |
张璐薇 |
结合数字图像处理的菌落总数检测本科综合性实验设计与教学应用 |
西安交通大学 |
高教 |
2024-10-13 |
排队中 |
高艳 |
数智时代应用型本科高校混合式教学研究 |
常州工学院 |
高教 |
2024-10-13 |
排队中 |
施军 |
基于Unity3D工业机器人拆装虚拟仿真平台的开发与研究 |
云南交通职业技术学院 |
高教 |
2024-10-12 |
已通过 |
黄琼 |
智慧课堂下的小学数学实验教学实践探究 |
长沙麓山国际第二实验小学 |
普教 |
2024-10-11 |
排队中 |
黄晓琴 |
5G赋能教育数字化变革 |
重庆市南坪中学 |
普教 |
2024-10-11 |
排队中 |
罗艳红 |
基于Simulink的Buck电路建模与闭环控制仿真实验 |
东北大学 |
高教 |
2024-10-11 |
已通过 |
马美倩 |
双一流背景下高校实验室安全文化建设创新路径探析 |
华北电力大学 |
高教 |
2024-10-10 |
排队中 |
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