|
|
|
| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 黄利文 |
人工智能技术在学业诊断模型构建中的应用 |
泉州师范学院 |
高教 |
2024-11-26 |
已通过 |
| 张燕红 |
基于实训驱动的计算机程序设计课程数字化教学改革与实践 |
海军航空大学 |
高教 |
2024-11-25 |
排队中 |
| 陈立爱 |
基于科教融合的《控制工程基础》课程特色案例教学探索 |
安徽建筑大学 |
高教 |
2024-11-25 |
排队中 |
| 程永 |
电镜实验室的建设与管理 |
中国农业科学院棉花研究所 |
高教 |
2024-11-25 |
排队中 |
| 董天天 |
低空经济背景下无人机装调技术教学改革研究 |
江苏信息职业技术学院 |
高教 |
2024-11-25 |
排队中 |
| 汪丽聪 |
数智赋能高等医学教育教师队伍建设研究 |
大连医科大学 |
高教 |
2024-11-24 |
排队中 |
| 王林容 |
学前教育法下装备的全流程管理体系构建 |
厦门城市职业学院 |
高教 |
2024-11-24 |
排队中 |
| 肖源 |
新文科背景下实验教学质量评价体系构建与研究 |
中国人民大学 |
高教 |
2024-11-23 |
已通过 |
| 王德正 |
产教融合背景下精品在线开放课程建设研究与实践 |
安徽职业技术学院 |
高教 |
2024-11-22 |
已通过 |
| 包秀娟 |
基于雨课堂的自动化课程实践教学模式探索 |
南开大学 |
高教 |
2024-11-22 |
排队中 |
| 刘瑜 |
基于OBE的计算机网络课程分层任务驱动混合式教学改革探索 |
海军航空大学 |
高教 |
2024-11-22 |
排队中 |
| 王蓉 |
跨学科知识应用初探 |
首都师范大学附属中学（通州校区） |
普教 |
2024-11-21 |
排队中 |
| 吴飞青 |
基于数据挖掘的公共基础课与电类基础课程相关性实证分析 |
浙大宁波理工学院 |
高教 |
2024-11-21 |
排队中 |
| 陈刚 |
特殊教育学校开展STEM教育：意义、目的和策略 |
湖北省十堰市特殊教育学校 |
普教 |
2024-11-21 |
排队中 |
| 董凯锋 |
面向“三融合”的测控技术与仪器专业实践课程体系改革探索 |
中国地质大学（武汉） |
高教 |
2024-11-21 |
排队中 |
| 郭涛 |
利用生成式人工智能赋能中学教学研究 |
华南师范大学 |
普教 |
2024-11-20 |
排队中 |
| 余勃 |
基于OBE理念的网络创业与创业管理课程 教学模式探索 |
西安航空学院 |
高教 |
2024-11-20 |
排队中 |
| 姚婷婷 |
电子信息专业创新思维与创新方法课程教学改革 |
大连海事大学 |
高教 |
2024-11-20 |
排队中 |
| 廖粤峰 |
基于PDCA模式的实践类课程的教学探索 |
郑州大学 |
高教 |
2024-11-20 |
排队中 |
| 董善勇 |
生成式人工智能在化学教学中的应用研究 |
江阴市青阳中学 |
普教 |
2024-11-19 |
排队中 |
| 第17页 首页 上页 下页 尾页 共528页 |
|
|
|
