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合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 任丽君 |
初中人工智能校本课程实施初探 |
江苏省南通中学附属实验学校 |
普教 |
2022-1-30 |
已发表 |
| 杨伦义 郎晓安 |
基于可视化编程培养中学生的计算思维 |
杭州市教育发展服务中心 |
普教 |
2022-1-29 |
已发表 |
| 张松华 陆秀令 洪俊 |
应用型高校“两性一度”模拟电子技术实验改革与实践 |
湖南工学院 |
高教 |
2022-1-29 |
已发表 |
| 赵香玲 |
《高架结构施工》课程思政教学实践 |
陕西铁路工程职业技术学院 |
高教 |
2022-1-27 |
已发表 |
| 吴家荣 文春明 廖义奎 马伏花 王擎宇 |
新工科成果导向教育理念下课程实验改革 |
广西民族大学 |
高教 |
2022-1-27 |
已发表 |
| 水江澜 宁烽至 刘晓芳 |
问题导向的金课建设思路 |
北京航空航天大学 |
高教 |
2022-1-26 |
已发表 |
| 娄军强 |
“测试技术基础”课程虚拟仿真实验教学系统开发与建设 |
宁波大学 |
高教 |
2022-1-26 |
已发表 |
| 徐国洪 秦红兵 |
智慧课堂赋能阅读策略：内涵、实践、路径 |
江苏省江阴高级中学 |
普教 |
2022-1-25 |
已发表 |
| 赵江萍 姚缨英 张冶沁 |
一种示波器通道分时复用系统的设计与实现 |
浙江大学 |
高教 |
2022-1-25 |
已发表 |
| 刘海 |
普通高中加强书香班级建设的校本探索 |
江苏省无锡市市北高级中学 |
普教 |
2022-1-25 |
已发表 |
| 陈能训 罗福海 李朴 |
基于STEM理念的实验创新 |
甘肃省高台县第一中学 |
普教 |
2022-1-24 |
已通过 |
| 贺孝梅 宁芳 曹曼 |
基于目标导向的材料与工艺课程实践教学方法探索 |
中国矿业大学 |
高教 |
2022-1-24 |
已发表 |
| 孙立权 |
生医公共实验平台安全培训内容设计的探讨 |
北京理工大学 |
高教 |
2022-1-24 |
已发表 |
| 彭春艳 李德前 |
“内能转化为机械能”实验装置的新设计 |
江苏省徐州市西苑中学 |
普教 |
2022-1-24 |
已发表 |
| 陈宁宁 |
基于大数据基因的新工科专业课程体系建设模型研究 |
西安外事学院 |
高教 |
2022-1-24 |
已发表 |
| 周成赟 谭小飞 莫慧云 熊炜平 董浩然 |
“环境地理学”课程思政教学模式设计 |
湖南大学 |
高教 |
2022-1-24 |
已发表 |
| 李楠 王梅芳 李香香 |
新医科背景下人体机能学混合式教学改革与实践 |
西安交通大学 |
高教 |
2022-1-23 |
已发表 |
| 苏雨禾 |
氢氧化亚铁制备实验的优化设计 |
呼和浩特市第二中学 |
普教 |
2022-1-23 |
已发表 |
| 杜蕊 岳莎莎 刘海英 叶发兵 |
绿色化学理念下“焰色试验”的改进 |
黄冈师范学院 |
普教 |
2022-1-23 |
已发表 |
| 易晓敏 |
“速课”在通用技术线上教学中进行自主学习的实践探索 |
广州市番禺区石北中学 |
普教 |
2022-1-22 |
已发表 |
| 第153页 首页 上页 下页 尾页 共551页 |
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