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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 刘智勇 |
基于OBE理念教学探索与实践 |
南昌航空大学 |
高教 |
2022-2-19 |
已发表 |
| 唐晓兰 |
基于环境标准的环境影响评价课程教学改革与实践 |
海南大学 |
高教 |
2022-2-19 |
已发表 |
| 许诗婧 王健 马超 |
基于创新视角的高校大型仪器设备开放共享模式机制研究 |
长江大学 |
高教 |
2022-2-18 |
已发表 |
| 赵盼盼 赵双军 |
高职院校“第二课堂”制度与人才培养耦合研究 |
陕西工业职业技术学院 |
高教 |
2022-2-18 |
已发表 |
| 程国栋 |
基于PLC的电气控制实训平台设计 |
中国矿业大学徐海学院 |
高教 |
2022-2-18 |
已发表 |
| 钱夔 鞠文清 刘娣 路红 |
混合教学模式下学习素养与学习成效作用因素调查研究 |
南京工程学院 |
高教 |
2022-2-17 |
已发表 |
| 杨天玲 |
5why分析法在高职专业课程中的实践应用 |
浙江机电职业技术学院 |
高教 |
2022-2-15 |
已发表 |
| 程秀芝 雷经发 汪方斌 孙虹 龚雪 朱广 |
浅谈我校电气工程及其自动化专业人才示范基地建设 |
安徽建筑大学 |
高教 |
2022-2-15 |
已发表 |
| 马晓 |
“航宇材料结构分析虚拟仿真”实验教学设计与实践 |
西北工业大学 |
高教 |
2022-2-15 |
已发表 |
| 谭媛媛 |
基于Geogebra的问题驱动式课堂教学实践 |
上海市逸夫职业技术学校 |
普教 |
2022-2-15 |
已发表 |
| 苟宗财 |
信念、行为、统一:高校实验教学质量文化建设探析 |
山西师范大学 |
高教 |
2022-2-14 |
已发表 |
| 李召华 |
基于沉浸式虚拟实习室的电镀课程改革 |
空军工程大学航空机务士官学校 |
高教 |
2022-2-14 |
已发表 |
| 龙威 叶芸 黄银飞 |
目标问题导向的高校人才培育体系构建研究 |
广东石油化工学院 |
高教 |
2022-2-12 |
已发表 |
| 张瀚元 |
“专递课堂”在江津区小学课堂的应用与实践 |
重庆市江津区教育信息技术与装备中心 |
普教 |
2022-2-10 |
已发表 |
| 石圆圆 |
吉林省应用型教育微课比赛获奖分布及特征评析 |
长春建筑学院 |
高教 |
2022-2-10 |
已发表 |
| 高斌 王颖 苗志怀 王娜君 |
基于概念的便携式外圆车刀角度认知与测量仪应用与探索 |
哈尔滨工业大学(深圳) 机电工程与自动化学院 |
高教 |
2022-2-9 |
已发表 |
| 何丽 李雪芝 |
混合式教学模式下“工程制图”课程思政建设与实践 |
新疆大学 |
高教 |
2022-2-8 |
已发表 |
| 李发国 岳慧君 |
基于OBE理念的工科研究生科研创新能力培养路径探索 |
湘潭大学 |
高教 |
2022-2-8 |
已发表 |
| 张晓君 李海洲 郑怀昌 |
工程教育认证背景下采矿工程专业五融实践教学模式研究 山东理工大学 |
山东理工大学 |
高教 |
2022-2-8 |
已发表 |
| 杨维 奚智勇 |
新时代交通强国背景下行业型高职院校专业特色化建设研究 |
河北轨道运输职业技术学院 |
高教 |
2022-2-7 |
已发表 |
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