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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 杨李 |
基于产教融合平台的医学检验技术专业社会服务模式构建与实践 |
江苏医药职业学院 |
高教 |
2022-5-14 |
已发表 |
| 王魏 |
海洋特色项目在PLC实践教学中的应用研究 |
大连海洋大学 |
高教 |
2022-5-14 |
已发表 |
| 顿卜双 |
问题导向下的深度学习教学实践 |
厦门市海沧区北附学校 |
普教 |
2022-5-13 |
已发表 |
| 刘世豪 |
工程教育专业认证背景下“机械原理”课程建设分析 |
海南大学 |
高教 |
2022-5-12 |
已发表 |
| 黄韬 |
案例教学法在环境经济学教学中的应用研究 |
兰州大学资源环境学院 |
高教 |
2022-5-12 |
已发表 |
| 刘剑 |
《电路》课程线上教学模式探讨与实践 |
南京航空航天大学 |
高教 |
2022-5-12 |
已发表 |
| 麦海峰 |
基于培养学生发展核心素养的跨课程教学实践 |
广州市信息技术职业学校 |
普教 |
2022-5-11 |
已发表 |
| 常鸣 李德前 |
对燃烧需要氧气实验的改进与优化 |
江苏省徐州市第三十一中学 |
普教 |
2022-5-11 |
已发表 |
| 孔庆新 |
职业教育药学类专业“中高本”一体化课程体系构建研究 |
重庆化工职业学院 |
高教 |
2022-5-11 |
已发表 |
| 陈芳 |
立德树人视域下课程思政教学探索与实践 |
东北大学秦皇岛分校 |
高教 |
2022-5-10 |
排队中 |
| 轩海成 |
材料工程专业产学研用协同创新研究生人才培养模式探索 |
太原理工大学 |
高教 |
2022-5-10 |
已发表 |
| 王亚珍 |
工程认证背景下物理化学课程教学改革的探索与实践 |
江汉大学 |
高教 |
2022-5-10 |
已发表 |
| 裴利华 |
基于IPA修正法的混合式教学满意度分析 |
湖南工业大学商学院 |
高教 |
2022-5-10 |
排队中 |
| 龚晓亮 |
本科生课程成绩综合评价模式探索与实践 |
同济大学 |
高教 |
2022-5-9 |
已发表 |
| 郭志 |
环境工程专业学生创新思维能力的培养改革 |
合肥工业大学 |
高教 |
2022-5-9 |
已发表 |
| 黄登红 |
基于访客特征分析的高校二级学院网站优化策略 |
贵州师范大学 |
高教 |
2022-5-9 |
已发表 |
| 李雪平 |
一流本科专业建设背景下地下建筑工程毕业论文（设计）教改探索 |
中国地质大学（武汉） |
高教 |
2022-5-9 |
排队中 |
| 康福伟 |
高校材料类专业大学生创新能力培养探索与实践 |
哈尔滨理工大学 |
高教 |
2022-5-8 |
已发表 |
| 李会萍 |
电工电子类实验金课内涵建设的研究与探索 |
河南大学 |
高教 |
2022-5-8 |
排队中 |
| 王文进 |
基于OBE理念的电子信息类专业“课程思政”探究 |
湖南理工学院 |
高教 |
2022-5-8 |
已发表 |
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