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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 余竹玛 |
新工科视域下3D打印课程教学改革与探索 |
中南民族大学 |
高教 |
2024-2-26 |
排队中 |
| 庄华涛 |
“慧读智评”：智慧课堂背景下整本书阅读教学的创新实践 |
芜湖市东湖学校 |
普教 |
2024-2-26 |
已发表 |
| 张馨月 |
用双耳带阀H形管改进乙醇相关实验 |
西华师范大学 |
普教 |
2024-2-26 |
已发表 |
| 许菲菲 |
基于核心素养的初中物理课堂教学研究 |
菏泽市牡丹区二十一中初级中学 |
普教 |
2024-2-25 |
排队中 |
| 陈安 |
基于拔尖人才创新实践能力培养的电子信息类 实践课程改革与实践 |
广东工业大学 |
高教 |
2024-2-23 |
已发表 |
| 雒锦洋 |
基于游戏化学习平台的小学结对编程教学设计与实践 |
佛山科学技术学院 |
普教 |
2024-2-23 |
已发表 |
| 陈晴 |
基于假说演绎法的实验优化设计 以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例 |
苏州市吴中区甪直高级中学 |
普教 |
2024-2-22 |
已发表 |
| 林华 |
“六面拓展、梯度延伸”创新实践能力培养模式研究 |
福州大学 |
高教 |
2024-2-21 |
已发表 |
| 张馨月 |
利用数字化实验探究水的净化流程 |
吉林师范大学 |
普教 |
2024-2-21 |
排队中 |
| 赵婷 |
双一流高校政府采购特点分析与实践探索 |
南京大学 |
高教 |
2024-2-21 |
已发表 |
| 刘月华 |
基于核心素养的小学信息科技课程中信息安全模块的教学实践研究 |
北京大学附属小学 |
普教 |
2024-2-19 |
已发表 |
| 徐雅琴 |
拔尖创新人才自主培养的优化措施 |
中国人民大学 |
高教 |
2024-2-19 |
已发表 |
| 郭凯 |
基于地理实践力的初中地理实验教学探索 |
桓台县世纪中学 |
普教 |
2024-2-19 |
排队中 |
| 阳桂春 |
社会化服务背景下高校图书馆介入随迁儿童阅读能力提升策略研究 |
广西科技大学 |
普教 |
2024-2-19 |
已通过 |
| 高昕悦 |
动态电路综合设计实验 |
西安交通大学大学 |
高教 |
2024-2-17 |
已发表 |
| 陆冬华 |
Cu和浓、稀HNO3反应实验的新设计 |
江苏省南通市海门区德胜初级中学 |
普教 |
2024-2-13 |
排队中 |
| 尹一灵 |
NH3与Cl2反应实验的四种创新设计 |
江苏省南通市海门区悦来初级中学 |
普教 |
2024-2-12 |
已发表 |
| 邹玉晓 |
人才培养视域下的高校实验室创新管理路径探索 |
山东警察学院 |
高教 |
2024-2-11 |
已发表 |
| 常树旺 |
以学生发展为中心的混合式教学模式改革 |
山东大学（威海） |
高教 |
2024-2-7 |
已发表 |
| 于明丽 |
“双碳”背景下低碳建筑理论与碳排放计算课程建设与实践 |
北方工业大学 |
高教 |
2024-2-6 |
已发表 |
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