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作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
何卫兵 |
妙用塑料瓶 改进初中化学实验 |
江苏省南通市海门区四甲初级中学 |
普教 |
2024-2-6 |
排队中 |
李书慧 |
教育数字化转型背景下广西中小学教师数字素养提升路径研究 |
广西壮族自治区教育技术和信息化中心 |
普教 |
2024-2-6 |
已发表 |
孙啸林 |
融合发动机关键部件维护案例的航发原理教学思考 |
中国民用航空飞行学院 |
高教 |
2024-2-5 |
已发表 |
郭海萍 |
基于“德智体美劳”的劳创融合教育模式研究 |
沈阳航空航天大学 |
高教 |
2024-2-5 |
已通过 |
郑美倩 |
高质量发展时期的馆校优质共融研究 |
广东华侨中学 |
普教 |
2024-2-4 |
已发表 |
刘升 |
数智时代信息管理与信息系统专业结构优化研究 |
上海工程技术大学 |
高教 |
2024-2-3 |
排队中 |
雷蕾 |
建筑环境与能源应用工程专业学生创新能力提升培养模式构建 |
浙江理工大学 |
高教 |
2024-2-2 |
已发表 |
葛永普 |
电感和电容对交变电流影响的一体化演示器 |
毕节市第一中学 |
普教 |
2024-1-31 |
已发表 |
张祚 |
医院科研试剂耗材的智能化管理探索 |
陆军军医大学第二附属医院 |
高教 |
2024-1-31 |
已发表 |
谭颖群 |
中学图书馆服务现状诊断及改善策略 |
广东实验中学 |
普教 |
2024-1-31 |
已通过 |
董秋鹏 |
虚拟仿真技术:提升新时代全民国防教育成效的新路径 |
沈阳理工大学 |
高教 |
2024-1-30 |
已发表 |
黄韩英 |
小学数学“5G+专递课堂”双师协同实践研究 |
福建省南安市第三小学 |
普教 |
2024-1-30 |
已通过 |
果冬梅 |
优化物理演示实验,为科学教育做加法 |
北京市顺义区第八中学 |
普教 |
2024-1-29 |
已通过 |
雷龙艳 |
基于OpenStack私有云平台在高校IT基础建设中的应用 |
北京交通职业技术学院 |
高教 |
2024-1-29 |
已发表 |
王兆亭 |
城乡联合教研,助推乡镇教师教育数字化转型 |
琼海市机关幼儿园 |
普教 |
2024-1-29 |
已发表 |
杨冉 |
新工科背景下工程训练“四位一体”实践育人体系探索 |
北京化工大学 |
高教 |
2024-1-28 |
已发表 |
汪文明 |
物理实验混合式教学模式研究与实践 |
安徽工业大学 |
高教 |
2024-1-27 |
已发表 |
易建军 |
智慧校园助力体育教学数字化发展的实践研究 |
苏州工业园区星湾学校 |
普教 |
2024-1-26 |
已发表 |
李潇潇 |
元宇宙硬件技术的发展现状与教育应用分析 |
天津职业技术师范大学 |
普教 |
2024-1-26 |
排队中 |
张欣婷 |
应用型高校专创融合机制研究与实践探索 |
长春电子科技学院 |
高教 |
2024-1-24 |
排队中 |
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