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作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
张明 |
基于OBE理念的电子信息工程专业课程体系优化 |
内蒙古科技大学 |
高教 |
2024-7-31 |
已发表 |
毛德羽 |
以检索大赛为契机推进地方本科院校信息素养教育建设与发展 |
广西科技大学 |
高教 |
2024-7-31 |
排队中 |
孙梅芳 |
科学思维发展理念下的思维导图在大单元实验教学中的应用 |
蚌埠田家炳中学 |
高教 |
2024-7-31 |
已发表 |
张蕾 |
基于CIPP中小学智慧校园评价指标体系的研究与构建 |
湖州师范学院 |
普教 |
2024-7-31 |
已发表 |
董小伟 |
数智技术赋能模数电课程群教学改革实践 |
北方工业大学 |
高教 |
2024-7-30 |
排队中 |
李然 |
教育行业标准化指导的材料本科实验教学探究 |
北京航空航天大学 |
高教 |
2024-7-30 |
排队中 |
张晓芳 |
教育数字化转型赋能外语教学创新发展探究 |
湖南艺术职业学院 |
高教 |
2024-7-30 |
已发表 |
张文超 |
基于数字孪生的皮带机分拣教学系统设计与开发 |
大连工业大学 |
高教 |
2024-7-29 |
排队中 |
刘涛 |
数智化赋能高校实验室智能开放管理体系建设与实践 |
山东师范大学 |
高教 |
2024-7-29 |
已发表 |
吴卫宏 |
新工科背景下高职院校虚拟仿真实践教学方法探究 |
河北软件职业技术学院 |
高教 |
2024-7-28 |
已发表 |
梁小宇 |
基于国产FPGA的EDA综合实验平台设计 |
武汉理工大学 |
高教 |
2024-7-28 |
已发表 |
冯小玲 |
基于SDP的高校融合门户部署及安全性研究 |
山西工程科技职业大学 |
高教 |
2024-7-28 |
已发表 |
刘丹 |
新工科背景下自动化专业数学基础课程教学改革探索 |
南京工业大学 |
高教 |
2024-7-27 |
排队中 |
张玉学 |
人工智能背景下职业教育的挑战和机会 |
苏州市职业大学 |
高教 |
2024-7-26 |
已发表 |
陈安梅 |
地方高校传统美德通识课教学的策略和方法研究 |
漳州职业技术学院 |
高教 |
2024-7-26 |
已发表 |
赵婧 |
“互联网+”视域下专业基础课数字化教学改革与探索 |
火箭军工程大学 |
高教 |
2024-7-26 |
排队中 |
段兴旺 |
虚拟仿真技术与实验教学深度融合的探究 |
太原科技大学 |
高教 |
2024-7-25 |
排队中 |
孙巍伟 |
基于智慧工厂的智能制工程专业实践教学体系构建 |
北京信息科技大学 |
高教 |
2024-7-25 |
已通过 |
张晔 |
利用LogoUP 3D软件辅助美术创作——以跨学科学习探索仰韶文化尖底瓶功能为例 |
北京市商业学校 |
普教 |
2024-7-25 |
排队中 |
孙淑光 |
基于“1+3+5“策略的虚拟教研室建设途径探索 |
中国民航大学 |
高教 |
2024-7-25 |
已发表 |
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