作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
罗向龙 |
面向工程认证的信号与系统课程教学改革 |
长安大学 |
高教 |
2024-10-14 |
排队中 |
徐艳 |
新时代背景下促进中小学功能室融合创新发展的实践探索 |
成都市双流区教育技术装备管理中心 |
普教 |
2024-10-14 |
已通过 |
王文胜 |
应用型本科生的“图像处理与机器视觉”课程教学改革 |
北京信息科技大学 |
高教 |
2024-10-13 |
已通过 |
高艳 |
数智时代应用型本科高校混合式教学研究 |
常州工学院 |
高教 |
2024-10-13 |
排队中 |
向小念 |
探究用圆锥摆粗略验证向心力的表达式实验的改进无封面 |
贵州师范大学 |
普教 |
2024-10-13 |
排队中 |
苏兴城 |
自制党史小仪器在中学历史创新作业中的应用 |
安徽省含山县第二中学 |
普教 |
2024-10-13 |
排队中 |
张璐薇 |
结合数字图像处理的菌落总数检测本科综合性实验设计与教学应用 |
西安交通大学 |
高教 |
2024-10-13 |
排队中 |
高艳 |
数智时代应用型本科高校混合式教学研究 |
常州工学院 |
高教 |
2024-10-13 |
排队中 |
施军 |
基于Unity3D工业机器人拆装虚拟仿真平台的开发与研究 |
云南交通职业技术学院 |
高教 |
2024-10-12 |
已通过 |
黄琼 |
智慧课堂下的小学数学实验教学实践探究 |
长沙麓山国际第二实验小学 |
普教 |
2024-10-11 |
排队中 |
黄晓琴 |
5G赋能教育数字化变革 |
重庆市南坪中学 |
普教 |
2024-10-11 |
排队中 |
罗艳红 |
基于Simulink的Buck电路建模与闭环控制仿真实验 |
东北大学 |
高教 |
2024-10-11 |
已通过 |
马美倩 |
双一流背景下高校实验室安全文化建设创新路径探析 |
华北电力大学 |
高教 |
2024-10-10 |
排队中 |
方斌 |
基于“时-空-人”三维深度融合的信息化教学新范式研究 |
湖南警察学院 |
高教 |
2024-10-10 |
排队中 |
林歆悠 |
竞赛驱动与产教融合的车辆专业创新实践模式探索 |
福州大学 |
高教 |
2024-10-10 |
排队中 |
任作琳 |
学生助理参与高校实验室管理的“2S-2I”运行机制研究 |
无锡学院 |
高教 |
2024-10-10 |
排队中 |
夏青 |
面向国家重大需求的材料类拔尖创新人才培养研究:困境、思路及举措 |
北京科技大学 |
高教 |
2024-10-9 |
已发表 |
秦蕾 |
信息多元化背景下环境专业拔尖创新人才培养模式改革与实践 |
湖南大学 |
高教 |
2024-10-9 |
已发表 |
练毅 |
技术赋能视角下的中高职衔接课程体系和教学方法 |
江苏航运职业技术学院 |
高教 |
2024-10-9 |
排队中 |
侯晓燕 |
“给三个数从小到大排序”的C++算法教学实践与反思 |
东城区智慧教育研究中心 |
普教 |
2024-10-9 |
排队中 |
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