|
|
|
| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 张晓君 |
基于巷道物理仿真的采矿实践教学探讨 |
山东理工大学 |
高教 |
2022-4-20 |
已发表 |
| 罗红旗 |
工程教育专业认证背景下《机械制造工艺学》课程教学改革 |
北京工商大学 |
高教 |
2022-4-20 |
已发表 |
| 秦旭磊 |
新工科建设背景下应用型创新人才培养模式探究 |
长春理工大学 |
高教 |
2022-4-20 |
已发表 |
| 陈亮 |
CDIO-OBE理念下焊装工艺规划仿真实验教学设计 |
吉林大学 |
高教 |
2022-4-20 |
已发表 |
| 马世博 |
地方高校传统工科专业改造升级路径探索 |
河北科技大学 |
高教 |
2022-4-20 |
已发表 |
| 张璐薇 |
论高校食品化学实验室安全管理与实施 |
西安交通大学 |
高教 |
2022-4-20 |
已发表 |
| 孔子华 |
基于Labwindows/CVI的玫瑰线扫描示教系统在装备教学中的应用实践 |
陆军工程大学石家庄校区 |
高教 |
2022-4-20 |
已发表 |
| 王艳丽 |
基于仿真的交叉口行人交通分析实验设计与教学 |
同济大学交通运输工程学院 |
高教 |
2022-4-19 |
已发表 |
| 张磊 |
依托产业学院的专业硕士产教融合协同培养机制研究 |
山西大同大学 |
高教 |
2022-4-19 |
已发表 |
| 鹿芳媛 |
基于“理实一体化”的机电系统设计课程改革研究 |
山东理工大学 |
高教 |
2022-4-19 |
已发表 |
| 王敏 |
电路基础多维一体式实验教学方法 |
南京信息工程大学 |
高教 |
2022-4-19 |
已发表 |
| 刘世豪 |
面向热带特色产业的机械类本科专业改革探讨 |
海南大学 |
高教 |
2022-4-19 |
已发表 |
| 程静 |
基于OBE模式的数字电子技术课程教学改革与创新 |
新疆大学 |
高教 |
2022-4-19 |
已发表 |
| 马瑞环 |
高中生物学教学中落实生物安全教育途径探析 |
甘肃省临夏中学 |
普教 |
2022-4-18 |
已发表 |
| 王靓亮 |
基于信息素养的《材料物理性能》课程教学改革 |
沈阳工业大学 |
高教 |
2022-4-18 |
已发表 |
| 张杰 |
基于智慧课堂的混合式教学在大学生心理健康教育课程中的应用探究 |
安徽建筑大学马克思主义学院 |
高教 |
2022-4-17 |
已发表 |
| 张财生 |
基于反馈的混合式教学策略构建与思考 |
海军航空大学 |
高教 |
2022-4-17 |
已发表 |
| 辛江慧 |
新工科背景下车辆工程专业《热工基础》课程教学改革研究 |
南京工程学院 |
高教 |
2022-4-16 |
已发表 |
| 谢惠华 |
新时代中小学图书馆馆藏资源建设现状与策略研究 |
珠海市第二中学 |
普教 |
2022-4-15 |
已发表 |
| 王学文 |
利用虚拟现实装配技术与系统提升学生工程实践能力的模式与实践 |
太原理工大学 |
高教 |
2022-4-15 |
已发表 |
| 第126页 首页 上页 下页 尾页 共536页 |
|
|
|
