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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 佘正昊 |
国内外高校实验室安全管理的比对分析 |
南京信息工程大学 |
高教 |
2022-6-6 |
已通过 |
| 杨利国 |
职业教育国际课程资源开发途径研究 |
黄河水利职业技术学院 |
高教 |
2022-6-6 |
已发表 |
| 刘喻 |
信息技术与高职专业群建设深度融合的困境分析与应对策略 |
广东交通职业技术学院 |
高教 |
2022-6-6 |
已发表 |
| 聂东虎 |
水声信号实时采集系统在实践教学中的应用 |
哈尔滨工程大学 |
高教 |
2022-6-5 |
排队中 |
| 李廷军 |
《数字电路》教学改革探索 |
海军航空大学 |
高教 |
2022-6-5 |
已发表 |
| 徐叶婵 |
建党百年背景下学校图书馆开展党史教育的实践与思考 |
广东省潮州市高级中学 |
普教 |
2022-6-2 |
已发表 |
| 马忠民 |
新工科建设背景下船舶柴油机课程群考核评价体系构建 |
大连海事大学 |
高教 |
2022-6-2 |
已发表 |
| 李亚猛 |
工程教育认证背景下机械设计制造及自动化专业的《热工基础》课程教学改革探索 |
河南农业大学 |
高教 |
2022-6-2 |
已发表 |
| 林森 |
基于普通车床工程实训教学的创新改革与实践探索 |
哈尔滨工业大学 |
高教 |
2022-6-1 |
排队中 |
| 麦彩云 |
中小学图书馆建立馆藏图书排架体系方法研究 |
珠海市第一中学 |
普教 |
2022-6-1 |
已发表 |
| 郭栋 |
创新创业与教育教学关系的理性认识与良性互动分析 |
山东理工大学 |
高教 |
2022-6-1 |
已发表 |
| 唐胜 |
虚拟实验软件Yenka在中学化学演示实验中的应用 |
浙江师范大学 |
普教 |
2022-5-31 |
已发表 |
| 张小远 |
工程教育背景下高校创客空间建设探究 |
常州大学 |
高教 |
2022-5-31 |
已发表 |
| 秦红兵 |
深度学习视阈下基于核心素养培养的高中信息技术学科教学模式改革探究 |
江苏省江阴高级中学 |
普教 |
2022-5-31 |
已发表 |
| 林丰 |
基于Excel实现高中物理知识可视化的应用研究 |
海南省文昌中学 |
高教 |
2022-5-31 |
已通过 |
| 郑桂玲 |
新文科商务创新应用能力培养管理学教学改革 |
东南大学成贤学院 |
高教 |
2022-5-30 |
已发表 |
| 肖仕红 |
专业认证理念下的机械设计课程设计改革研究 |
西南石油大学 |
高教 |
2022-5-30 |
已发表 |
| 刘雪连 |
疫情形势下工科非电类《电工电子技术》课程线上教学模式探讨 |
北京工商大学 |
高教 |
2022-5-30 |
排队中 |
| 许银银 |
疫情影响下的网络课堂利弊分析 |
兰州大学 |
高教 |
2022-5-30 |
已发表 |
| 郑翠 |
新工科背景下工程训练教学改革与探索 |
武汉科技大学 |
高教 |
2022-5-30 |
已发表 |
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