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合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 唐文静 |
在工程教育认证浪潮下基于OBE的《数据结构》课程教学创新研究与实践 |
鲁东大学 |
高教 |
2022-6-21 |
已发表 |
| 靳慧慧 |
“双高”计划背景下高职图书馆内涵建设研究 |
北京电子科技职业学院 |
高教 |
2022-6-21 |
已发表 |
| 黄友莹 |
透射电镜实验室的危险源分析与安全管理探讨 |
陆军军医大学 |
高教 |
2022-6-20 |
已发表 |
| 杨毅 |
基于核心素养下小学中段语文“以读促写”教学路径的实践研究 |
贵州省习水县第七小学 |
普教 |
2022-6-20 |
已发表 |
| 牛园园 |
核心素养下初中数学与信息技术融合策略探究 |
湖南省长沙市长郡湘府中学 |
普教 |
2022-6-19 |
已发表 |
| 宋帅兵 |
原位计算机断层扫描技术在岩石实验教学中的应用实践 |
安徽理工大学 |
高教 |
2022-6-19 |
已发表 |
| 王志宏 |
人工智能背景下自动化专业培养体系的改革 |
河北科技大学 |
高教 |
2022-6-19 |
排队中 |
| 苏乃权 |
液压与气压传动课程线上线下混合式教学模式的探索 |
广东石油化工学院 |
高教 |
2022-6-19 |
排队中 |
| 彭晗 |
智慧环境下新工科混合教学模式创新研究 |
华北水利水电大学 |
高教 |
2022-6-18 |
已发表 |
| 徐娟 |
新时代小学生劳动教育与科学融合课程资源的开发与实施 |
北京市育英学校 |
普教 |
2022-6-17 |
已发表 |
| 未灿 |
人工智能时代背景下关于幼儿园AI教育活动的思考 |
河南大学 |
普教 |
2022-6-17 |
已发表 |
| 李书慧 |
广西中小学创新实验室建设初探 |
广西壮族自治区教育技术和信息化中心 |
普教 |
2022-6-17 |
已发表 |
| 李香宇 |
基于Multisim的电子技术实验案例分析 |
海军航空大学 |
高教 |
2022-6-15 |
已发表 |
| 孙翠松 |
基于大数据的精准教学及其实现路径 |
北京市通州区教师研修中心 |
普教 |
2022-6-15 |
已发表 |
| 张军 |
重载列车缓冲器虚拟仿真实验系统设计与开发 |
大连交通大学 |
高教 |
2022-6-15 |
已发表 |
| 刘洋 |
教育高质量发展背景下高校工科课堂教学方法设计与实践 |
沈阳航空航天大学 |
高教 |
2022-6-14 |
已发表 |
| 冀鹏飞 |
借助数字星球系统培养中学生“人地协调观” |
北京市延庆区第一中学 |
普教 |
2022-6-14 |
已发表 |
| 冯堃 |
基于智能教学环境的“人机共教”模式 |
安徽省阜阳第一中学 |
普教 |
2022-6-14 |
已发表 |
| 刘鑫 |
基于人工智能技术的在线学习设计与实践 |
昆山市周市高级中学 |
普教 |
2022-6-14 |
已发表 |
| 吕向菲 |
新工科背景下基于CDIO模式的《精细化工综合实验》课程教学改革模式探索 |
长安大学 |
高教 |
2022-6-13 |
已发表 |
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