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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 丁晶 |
数字时代背景下环境统计学课程教学改革研究 |
哈尔滨工业大学 |
高教 |
2022-10-9 |
已发表 |
| 赵军 |
基于两个一体化的“机载光电设备与维护”课程建设与实践 |
空军工程大学航空机务士官学校 |
高教 |
2022-10-9 |
已发表 |
| 刘伟 |
教育数智化：高校教师信息素养养成机制 |
西南财经大学 |
高教 |
2022-10-8 |
已发表 |
| 何淼 |
混合式教学在影视导演创作课程的应用与探索 |
吉林农业大学 |
高教 |
2022-10-8 |
已发表 |
| 胡锐 |
人工智能类开放型实验教学探究 |
安徽理工大学人工智能学院 |
高教 |
2022-10-8 |
已发表 |
| 余鑫铭 |
超融合云桌面助力教育均衡的应用研究 |
长沙县现代教育技术中心 |
普教 |
2022-10-8 |
已通过 |
| 石慧 |
智能水污染测量仪在小学综合实践课《水污染调查》中的应用 |
合肥市六安路小学中铁国际城校区 |
普教 |
2022-10-8 |
排队中 |
| 部洪超 |
高校在线直播教学的研究与思考 |
山东农业大学 |
高教 |
2022-10-7 |
已发表 |
| 薛永安 |
国产遥感软件赋能测绘工程专业课程教学内容改革研究 |
太原理工大学 |
高教 |
2022-10-7 |
已发表 |
| 李志勇 |
利用直角试管改进化学实验四例 |
泰州市姜堰区城西实验学校 |
普教 |
2022-10-7 |
排队中 |
| 李娟 |
基于实践共同体的线上线下混合式教学模式探索 |
深圳市宝安区滨海小学 |
普教 |
2022-10-6 |
已发表 |
| 崔佳丽 |
CDIO模式下“一流专业”课程实践教学改革探究 |
太原理工大学 |
高教 |
2022-10-4 |
已发表 |
| 叶林静 |
校企合作模式下的课程改革研究与实践 |
长安大学 |
高教 |
2022-10-4 |
已发表 |
| 崔啸鸣 |
新形势下“电子技术实验”设计与实践 |
内蒙古工业大学 |
高教 |
2022-10-4 |
已发表 |
| 朱峰 |
基于增强现实技术的SMT实践教学研究 |
清华大学 |
高教 |
2022-10-3 |
已发表 |
| 陈向荣 |
以学生个性化发展需求为导向的“国家中小学智慧教育平台”应用探索实践 |
唐山市开平小学 |
普教 |
2022-10-1 |
已发表 |
| 纪凡荣 |
基于BIM的工程管理专业辅助教学体系研究 |
山东建筑大学 |
高教 |
2022-9-30 |
已发表 |
| 麦彩云 |
中小学图书馆馆藏资源建设存在问题及对策 |
珠海市第一中学 |
普教 |
2022-9-30 |
已发表 |
| 朱志军 |
“金课”背景下地学类专业课程线上与线下融合路径研究 |
东华理工大学 |
高教 |
2022-9-30 |
已发表 |
| 龚树凤 |
基于OBE理念和BOPPPS模型的线上线下混合式教学实践研究-以“可编程逻辑器件及应用”课程为例 |
浙江工业大学 |
高教 |
2022-9-30 |
已发表 |
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