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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 李玉兰 |
基于“双碳”背景的材料科学与工程高层次研究生人才培养改革探索 |
电子科技大学 |
高教 |
2023-3-30 |
已发表 |
| 徐同涛 |
双向奔赴：书香校园建设的校本实践 |
江苏南京市晓庄小学 |
普教 |
2023-3-29 |
已发表 |
| 谭小飞 |
新工科建设下环境工程专业碳中和创新人才培养探究 |
湖南大学 |
高教 |
2023-3-29 |
已发表 |
| 白莉 |
建设海洋强国背景下的船舶与海洋工程专业实践教学 |
中国石油大学（华东） |
高教 |
2023-3-29 |
已发表 |
| 崔玛琳 |
“线上线下混合+翻转课堂”教学模式应用研究 |
泉州师范学院 |
高教 |
2023-3-29 |
已发表 |
| 贾新明 |
教师和学生在高校混合式教学中的角色与作用机理实证研究 |
浙江外国语学院 |
高教 |
2023-3-28 |
排队中 |
| 王学文 |
煤矿综采装备与煤层耦合虚拟现实教学系统设计与实验 |
太原理工大学 |
高教 |
2023-3-28 |
排队中 |
| 张莹 |
新工科背景下公安院校高等数学课程改革研究 |
新疆警察学院 |
高教 |
2023-3-28 |
已发表 |
| 孙大明 |
混合式教学模式下创新管理课程的学情分析 |
苏州科技大学 |
高教 |
2023-3-27 |
排队中 |
| 葛峰 |
大型仪器设备外出实验安全监测装置研制 |
南京工业大学 |
高教 |
2023-3-27 |
已发表 |
| 隋文涛 |
模式识别与人工智能研究生课程建设实践 |
山东理工大学 |
高教 |
2023-3-27 |
已发表 |
| 鲍雄 |
面向新工科的工程训练课程建设研究 |
武汉科技大学 |
高教 |
2023-3-27 |
已发表 |
| 邓业林 |
“双碳”目标下建环专业可再生能源课程混合式教学方法探讨 |
苏州大学 |
高教 |
2023-3-25 |
已发表 |
| 刘丽丽 |
3D打印教具在《材料科学基础》课程教学中的实践 |
北京科技大学 |
高教 |
2023-3-25 |
排队中 |
| 袁新梅 |
石油特色机械专业产教融合协同育人研究与实践 |
长江大学 |
高教 |
2023-3-24 |
已发表 |
| 张英 |
院级公共测试平台全方位大型仪器共享的自主上机培训考核模式构建 |
北京林业大学 |
高教 |
2023-3-23 |
已通过 |
| 井绪芹 |
应用型地方高校新工科人才培养模式探索与实践 |
莆田学院 |
高教 |
2023-3-22 |
已发表 |
| 杨国平 |
“做功改变物体内能”实验的创新 |
甘肃省嘉峪关市第五中学 |
普教 |
2023-3-22 |
已通过 |
| 赵玲 |
电工电子学课程在线教学问题与策略研究 |
陆军军事交通学院 |
高教 |
2023-3-22 |
已发表 |
| 尹嘉娃 |
智慧医疗系统综合实验设计 |
南华大学 |
高教 |
2023-3-21 |
排队中 |
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