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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 许昕 |
高职院校电力类实验室危险源辨识及其管控措施 |
广东水利电力职业技术学学院 |
高教 |
2023-5-9 |
排队中 |
| 贾军 |
地方应用型高校产教融合困境破解机理与路径研究 |
济南大学 |
高教 |
2023-5-8 |
排队中 |
| 夏春艳 |
“新工科+工程教育认证”背景下材料类专业建设的研究与探讨 |
佳木斯大学 |
高教 |
2023-5-8 |
已发表 |
| 王明伟 |
一种无人机实验训练平台设计 |
西安交通大学 |
高教 |
2023-5-8 |
已发表 |
| 蒋鸿玲 |
高校线上线下教育融合难点及其突破路径探索 |
北京信息科技大学 |
高教 |
2023-5-8 |
已发表 |
| 王燕霞 |
中美高中生物教材中生物学与多学科交叉融合的比较 |
甘肃省临夏中学 |
普教 |
2023-5-7 |
已发表 |
| 刘伟善 |
基于实践创新的普通高中科创教育人才培养体系构建探索 |
广东省广州市培英中学 |
普教 |
2023-5-7 |
已发表 |
| 李沛 |
基于成果导向的电工电子实习教学实践探索 |
北京信息科技大学 |
高教 |
2023-5-6 |
已发表 |
| 张鹏 |
海上风机结构健康监测实践教学平台建设 |
大连海事大学 |
高教 |
2023-5-5 |
已发表 |
| 孙永军 |
高校创新创业教育与大学省生创业能力现代化培养的研究 |
南京工业大学 |
高教 |
2023-5-5 |
排队中 |
| 吴博文 |
F5G无源光网在跨校区现代化教学中的应用 |
湖南财政经济学院 |
高教 |
2023-5-5 |
已发表 |
| 陈路 |
学习者中心视角下的一体化网络教学空间构建 |
江南大学 |
高教 |
2023-5-5 |
已发表 |
| 汪垚 |
元宇宙在教育数字化进程中的作用浅析 |
河南工业贸易职业学院 |
高教 |
2023-5-5 |
已发表 |
| 黎国庄 |
基于智慧课堂的小学信息技术项目式学习实践探究 |
中山市西区烟洲小学 |
普教 |
2023-5-5 |
已发表 |
| 杨林霞 |
基于OBE理念的雨课堂混合式教学模式设计探索 |
中原工学院 |
高教 |
2023-5-5 |
排队中 |
| 朱权洁 |
基于创新能力培养的“3S技术及应用”综合实验设计与实践 ——以地表沉陷InSAR数据分析为例 |
华北科技学院 |
高教 |
2023-5-5 |
已发表 |
| 晋芳 |
面向新工科测控技术与仪器专业课程体系调研与建议 |
中国地质大学（武汉） |
高教 |
2023-5-4 |
已发表 |
| 顾新福 |
ChatGPT赋能《材料科学基础》教学 |
北京科技大学 |
高教 |
2023-5-3 |
排队中 |
| 沈秋燕 |
增强现实技术对高中生物教学中学生学习成绩和动机的影响 |
江苏省石庄高级中学 |
普教 |
2023-5-2 |
已发表 |
| 康泽辉 |
新形势下地方高校开放性生物实验室建设与管理探索 |
青岛农业大学 |
高教 |
2023-5-2 |
已发表 |
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