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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 李清伟 |
工科高校校外实践实训教学基地建设方案 |
东北大学秦皇岛分校 |
高教 |
2023-7-4 |
排队中 |
| 宋宁 |
基于雨课堂平台的大学物理混合教学探索 |
中国矿业大学徐海学院 |
高教 |
2023-7-4 |
已发表 |
| 刘琳 |
地方应用型本科高校双创教育与专业教育深度融合的路径探索1 |
内蒙古大学创业学院 |
高教 |
2023-7-3 |
排队中 |
| 李竹林 |
能力导向的计算机类专业基础课程群教学改革与实践 |
延安大学 |
高教 |
2023-7-1 |
已通过 |
| 李怀波 |
高中生物实验教学与科学探究能力培养初探 |
山东淄博实验中学教育集团淄博齐盛高级中学 |
普教 |
2023-7-1 |
已发表 |
| 张友旺 |
人体解剖标本陈列室标本的维护与管理策略 |
武汉体育学院运动医学院 |
高教 |
2023-6-30 |
已发表 |
| 梁艳清 |
传统组织学实验室与数字切片虚拟互动实验室的对比分析 |
广东医科大学 |
高教 |
2023-6-29 |
已发表 |
| 赖舒琪 |
基于素养本位的综合实践活动跨学科项目探究 |
厦门市云顶学校 |
普教 |
2023-6-29 |
已发表 |
| 李书慧 |
中小学心理健康教育信息化发展策略初探 |
广西壮族自治区教育技术和信息化中心 |
普教 |
2023-6-29 |
已发表 |
| 顾伟宏 |
虚实结合的工科专业混合式实践教学模式探索 |
东北林业大学 |
高教 |
2023-6-27 |
已发表 |
| 李思纯 |
神经网络与水下目标识别研究型教学改革与创新实践 |
哈尔滨工程大学 |
高教 |
2023-6-27 |
排队中 |
| 杨森 |
工科实践课混合式教学模式探索与实践 |
东北林业大学 |
高教 |
2023-6-26 |
已发表 |
| 王桂芳 |
面向新工科的热电厂实验课程教学改革研究 |
西安交通大学 |
高教 |
2023-6-26 |
已发表 |
| 张奕辰 |
验证CO2和NaOH溶液反应的实验改进研究 |
深圳市南山区中科先进院实验学校 |
普教 |
2023-6-26 |
已发表 |
| 刘军 |
产教融合视域下的单片机实训基地可持续发展路径研究 |
青岛科技大学高密校区 |
高教 |
2023-6-25 |
排队中 |
| 马静文 |
“四新”背景下《大学生财商教育》课程建设的探索与实践 |
山东工商学院 |
高教 |
2023-6-24 |
已发表 |
| 陶瑾瑾 |
面向未来：教育共富视阈下小学职业启蒙策略探究 |
浙江省嘉兴市海盐县横港小学 |
普教 |
2023-6-23 |
已通过 |
| 王胤琪 |
对“中和反应”实验教学的几点建议 |
通山县实验中学 |
普教 |
2023-6-23 |
已发表 |
| 方凯 |
新工科背景下地方高校电工电子教学团队建设的思考 |
湖北汽车工业学院 |
高教 |
2023-6-21 |
排队中 |
| 刘钊 |
面向新工科的大型仪器管理改革与实践探索 |
华北电力大学 |
高教 |
2023-6-21 |
排队中 |
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