| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 陈晓 |
基于线上学习行为的液压传动课程学情分析 |
北京信息科技大学 |
高教 |
2023-9-5 |
排队中 |
| 盖丽娜 |
基于智慧教学平台的混合式教学策略研究 |
佳木斯大学 |
高教 |
2023-9-5 |
已发表 |
| 马涛 |
基于“四链融通”的产教融合协同育人模式研究 |
上海工程技术大学 |
高教 |
2023-9-5 |
已发表 |
| 周平 |
数字化转型背景下网络研修提升教师专业发展的实践研究 |
广西南宁市天桃实验学校教育集团 |
普教 |
2023-9-4 |
已发表 |
| 李志军 |
新工科背景下电路分析智慧实验室建设 |
梧州学院 |
高教 |
2023-9-4 |
已发表 |
| 余敏丽 |
数字技术赋能国际经济与贸易专业产教融合的对策研究 |
常州工学院 |
高教 |
2023-9-4 |
已发表 |
| 李益敏 |
城市地理信息类课程产学研合作对本科人才培养的实践教学改革 |
云南大学 |
高教 |
2023-9-4 |
已发表 |
| 李宇 |
“双一流”高校图书馆开展智能化管理与服务调查研究 |
东北大学 |
高教 |
2023-9-4 |
已发表 |
| 叶菁 |
有关我区九年级化学实验教学的调查 |
南京市秦淮区教师发展中心 |
高教 |
2023-9-1 |
已发表 |
| 李莹 |
如何运用 '12345' 机制实现高校资产精细化管理 |
北京建筑大学 |
高教 |
2023-8-30 |
已发表 |
| 朱轶 |
面向“端云用”综合开发训练的物联网虚仿实验设计 |
江苏大学 |
高教 |
2023-8-30 |
已发表 |
| 刘志伟 |
“含颗粒铝合金凝固及凝固组织分析”实验项目建设探究 |
西安交通大学 |
高教 |
2023-8-29 |
已发表 |
| 油海东 |
基于“专创融合”的《嵌入式系统设计与开发》课程改革研究 |
青岛农业大学 |
高教 |
2023-8-29 |
已发表 |
| 王幸君 |
新时代高校工科实验室文化特色刍议 |
深圳大学 |
高教 |
2023-8-29 |
排队中 |
| 吴森达 |
初中美术微课创作与应用策略探析 |
泉州五中桥南校区 |
普教 |
2023-8-28 |
已发表 |
| 胡博 |
强军新工科理念下指挥院校专业基础课程教学的 “三步走” |
陆军炮兵防空兵学院 |
高教 |
2023-8-27 |
已发表 |
| 王娜 |
依托学院分析测试平台 “三阶段”培养本科生创新实践能力 |
西南石油大学 |
高教 |
2023-8-26 |
已发表 |
| 齐小健 |
数字化赋能研修共同体，提升教师团队课堂教学实践能力 |
保定市第七中学 |
普教 |
2023-8-25 |
已发表 |
| 刘晶磊 |
“双创”型土木工程类研究生人才养模式的研究 |
河北建筑工程学院 |
高教 |
2023-8-25 |
已发表 |
| 王艺霖 |
基于布鲁姆教学目标分类的混凝土结构教学新方式 |
山东建筑大学 |
高教 |
2023-8-24 |
已发表 |
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