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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 吴林妹 |
撑信息技术之长篙 向青草更青处漫溯 |
山东省淄博市周村区南郊中学 |
普教 |
2013-1-5 |
已发表 |
| 梁丽 |
基于FPGA的专用串行通信芯片的设计 |
北京工商大学 |
高教 |
2013-1-5 |
已通过 |
| 周殿凤 |
片上可编程系统项目化教学探讨 |
盐城师范学院 |
高教 |
2013-1-5 |
已通过 |
| 方林 |
加强校园网站管理 提升学校师生品味 |
湖北省宜城市流水中学 |
普教 |
2013-1-4 |
已通过 |
| 郑士礼 |
水与酒精混合实验的改进 |
江苏省徐州市铜山区大许镇中心中学 |
普教 |
2013-1-4 |
已通过 |
| 苗振腾 |
基于贯穿项目的单片机教学的探索 |
广州城建职业学院 |
高教 |
2013-1-4 |
已通过 |
| 张金霞 |
电机学的教学改革与实践 |
青海大学 |
高教 |
2013-1-3 |
已通过 |
| 徐晓风 |
高职数控专业多元分流人才培养方案探索与实践 |
浙江机电职业技术学院 |
高教 |
2013-1-3 |
已通过 |
| 张洁 |
基于工程项目的通信专业实践教学体系建设探究 |
河北师范大学汇华学院 |
高教 |
2013-1-2 |
已通过 |
| 朱强 |
高职院校物联网应用技术人才培养研究 |
广东交通职业技术学院 |
高教 |
2013-1-1 |
已通过 |
| 李宗平 |
体现“自主性”的电工电子实验教学体系的构建与实践? |
西北农林科技大学 |
高教 |
2012-12-31 |
已通过 |
| 李军军 |
中学生物科学发现史教学现状浅析 |
甘肃省临夏中学 |
普教 |
2012-12-30 |
已通过 |
| 吕井存 |
例谈接力棒的多功能开发与使用 |
扬州市江都区仙女镇中心小学 |
普教 |
2012-12-29 |
已通过 |
| 王伟民 |
如何让学生理解托里拆利实验 |
安徽省太和县宫集镇中心学校 |
普教 |
2012-12-28 |
已通过 |
| 陈科武 |
学习迁移理论在中学信息技术教学中的应用 |
广东省深圳市龙岗区中海怡翠学校 |
普教 |
2012-12-28 |
已通过 |
| 习大力 |
基于Multisim8的电压串联负反馈放大器实验仿真分析 |
铁岭师范高等专科学校 |
高教 |
2012-12-28 |
已通过 |
| 薛桂凤 |
自制多功能粉笔燃烧匙 |
河北省张家口市宣化区第一中学 |
普教 |
2012-12-27 |
已通过 |
| 孟宪兰 |
我为之骄傲的智慧课堂 |
淄博市特殊教育中心 |
普教 |
2012-12-27 |
已通过 |
| 吴秀玲 |
“2211”人才培养模式与长效运行机制研究 |
济宁职业技术学院 |
高教 |
2012-12-26 |
已通过 |
| 赵亚楠 |
阶梯式数控加工教学载体初步设想 |
哈尔滨工程大学 |
高教 |
2012-12-26 |
已通过 |
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