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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 刘媛 |
借助自制教具 助力数学教学 |
山东省邹城市大束镇中心小学 |
普教 |
2017-4-24 |
已发表 |
| 秦海霞 |
“课堂小实验”在高中物理教学中的作用探讨 |
河北丰润车轴山中学 |
普教 |
2017-4-24 |
已发表 |
| 来博远 |
位移传感器探究平抛运动的创新策略分析 |
山东省邹城市第一中学 |
普教 |
2017-4-23 |
已发表 |
| 易苗 |
创新创业教育中“双创”的关系研究 |
湖北交通职业技术学院 |
高教 |
2017-4-21 |
已发表 |
| 陈军 |
基于项目化的广播电视编导专业实践教学平台建设 |
广东技术师范学院 |
高教 |
2017-4-20 |
排队中 |
| 谢荣生 |
以学习成果与兴趣培养为导向的计算机导论课程教学改革研究与实践 |
厦门理工学院 |
高教 |
2017-4-19 |
已发表 |
| 庞丽莉 |
基于微信公众平台的混合教学模式研究 |
南京工程学院 |
高教 |
2017-4-17 |
已发表 |
| 章勇 |
基于校企深度融合“现代学徒制”育人模式研究与实践 |
沙洲职业工学院 |
高教 |
2017-4-17 |
排队中 |
| 闫芳 |
针对给排水专业设置，《建筑电气》课程的新尝试 |
辽宁工业大学 |
高教 |
2017-4-17 |
已发表 |
| 赵建海 |
环境评价与规划课程双语教学实践 |
天津城建大学 |
高教 |
2017-4-17 |
已发表 |
| 张思艳 |
《电气工程创新实践课》技能培养体系研究 |
哈尔滨理工大学荣成学院 |
高教 |
2017-4-17 |
已发表 |
| 毛筠 |
英语读写联动课堂教学的构建与实践 |
北京一零一中学 |
普教 |
2017-4-17 |
已通过 |
| 寇章云 |
语文教师可行有道可达天下 |
湖北省十堰市第十三中学 |
普教 |
2017-4-17 |
已通过 |
| 李高权 |
中学图书馆面向周边社区开放的可行性分析 |
广州市铁一中学番禺校区 |
普教 |
2017-4-17 |
已发表 |
| 史有志 |
观察植物有丝分裂实验替代用材的比较及选择 |
甘肃省临夏中学 |
普教 |
2017-4-16 |
排队中 |
| 庞玮 |
利用信息技术，唤起学生的音乐“四觉” |
山东临沭县临沭街道中心小学 |
普教 |
2017-4-15 |
已发表 |
| 苏娟 |
利用MOOC实现金属学课堂的“翻转”及PBL教学方法 |
内蒙古工业大学 |
高教 |
2017-4-14 |
已发表 |
| 丁毅 |
受水型水钟的制作过程及工作原理 |
浙江省台州市玉环县清港镇中心小学 |
普教 |
2017-4-14 |
已发表 |
| 乌云娜 |
研究生学术沙龙的模式研究 |
大连民族大学 |
高教 |
2017-4-13 |
已发表 |
| 陈惠菱 |
在信息技术教学中把握创新教育理念 |
莆田第八中学 |
普教 |
2017-4-13 |
排队中 |
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