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作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
易洁 |
基于职业标准的高职文秘专业校企教学协同创新探究 |
湖南大众传媒职业技术学院 |
高教 |
2019-4-29 |
已通过 |
吴海军 |
多模态语境下的翻转课堂教学设计 |
嘉兴南洋职业技术学院 |
高教 |
2019-4-29 |
已通过 |
黄瑞 俞小莉 钱柯宇 陈俊玄 陈芬放 陈晓强 |
在热能测试课程中开展缸盖测温实验教学 |
浙江大学 |
高教 |
2019-4-28 |
已发表 |
张楠 |
面向大数据思维的中学图书馆学科服务研究 |
天津市南开中学 |
普教 |
2019-4-27 |
已发表 |
王磊 陈建文 |
旋转摆球式洛伦兹力演示仪 |
辽宁省盘锦市盘锦市高级中学 |
普教 |
2019-4-26 |
已发表 |
陈奇俤 吕秋丰 |
高校院系实验中心大型仪器的管理与使用探索 |
福州大学 |
高教 |
2019-4-26 |
已通过 |
葛盼盼 |
基于易加互动的小学信息技术高效课堂的策略研究 |
苏州工业园区星汇学校 |
普教 |
2019-4-25 |
已发表 |
顾志宏 |
用自制教具改进生物实验教学 |
苏州市教育装备与勤工俭学管理办公室 |
普教 |
2019-4-25 |
已发表 |
岳丽杰 曹梅青 夏鹏程 谢鲲 |
金属材料专业的焊接实践课程教学改革 |
山东科技大学 |
高教 |
2019-4-25 |
已通过 |
于春梅 张春峰 徐苏 |
自动控制理论混合式教学模式的实践 |
西南科技大学 |
高教 |
2019-4-24 |
已通过 |
林建胡 李文芳 |
新工科背景下线上线下混合式工科“金课”打造的实践探索 |
莆田学院 |
高教 |
2019-4-24 |
已通过 |
沈洋 江欣 覃晓龙 刘恒 王瑞琦 |
新时代高校学科服务微信平台应用研究 |
遵义医科大学 |
高教 |
2019-4-24 |
已发表 |
赵丽霞 余新红 |
铁离子氧化碘离子原电池的创新设计 |
岷县第一中学 |
普教 |
2019-4-23 |
已通过 |
彭韶冲 |
“酵母细胞的固定化”实验改进与教学设计 |
广雅中学 |
普教 |
2019-4-23 |
已发表 |
许津铭 |
“电工与电子技术基础”教学探讨及雨课堂实践 |
南京航空航天大学 |
高教 |
2019-4-23 |
已通过 |
王愈 姜文颖 陈新 陈杰 |
工程教育专业认证标准下留学生“电工与电子技术”课程教学方法改革探讨 |
南京航空航天大学 |
高教 |
2019-4-23 |
排队中 |
黎刚 |
基于翻转课堂的高校程序设计课程实验教学模式探索 |
广东外语外贸大学 |
高教 |
2019-4-23 |
已通过 |
钟诚 杜晓捷 |
论校本课程资源的多层次开发——以植物为例 |
广州市荔湾区西关广雅实验学校 |
普教 |
2019-4-22 |
排队中 |
王振堂 |
人工智能时代下创客教育的课程建设探究 |
华东师范大学第二附属中学 |
普教 |
2019-4-22 |
已发表 |
朱新强 |
“理、虚、实一体化”专业导向下高职电工电子教学研究 |
威海海洋职业学院 |
高教 |
2019-4-22 |
已发表 |
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