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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 李爱珍 |
PBL结合微视频资源教学模式在初中生物教学中的应用探究 |
滨州市杨柳雪镇中心学校 |
普教 |
2021-3-5 |
已发表 |
| 沙海银 牟映雪 |
2001-2020年我国智慧教育研究动态演变与趋势 |
广州工商学院 |
高教 |
2021-3-5 |
已发表 |
| 韩娜 刘兴丽 陈亦男 廉龙颖 顾泽元 |
基于知识图谱的计算机学科研究热点及趋势分析 |
黑龙江科技大学 |
高教 |
2021-3-5 |
已通过 |
| 周雯超 黄家才 刘树青 |
机器人工程专业项目化教学模式探索与实践 |
南京工程学院 |
高教 |
2021-3-4 |
已发表 |
| 吴志山 |
大数据驱动下的高中物理精准教学实践 |
江苏省南通第一中学 |
普教 |
2021-3-4 |
已发表 |
| 王燕 |
后疫情时代《概率论与数理统计》课程教学改革与实践研究 |
天津商业大学 |
高教 |
2021-3-4 |
已发表 |
| 王永兴 |
高校教学楼学习空间升级改造探索与实践 |
上海交通大学 |
高教 |
2021-3-3 |
已发表 |
| 袁盼盼 李雪莲 韩长杰 朱兴亮 尤佳 |
农机构造课程群实验课程体系构建与改革 |
新疆农业大学 |
高教 |
2021-3-3 |
已发表 |
| 刘军辉 |
SO2溶解性及+4价含硫物质性质实验的整合改进 |
华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学 |
普教 |
2021-3-3 |
已发表 |
| 李东华 朱翔宇 李娜 单磊 |
提高工训设备使用效益措施及其评价的探索 |
辽宁科技大学 |
高教 |
2021-3-3 |
已发表 |
| 骆荣剑 罗凯 周有为 |
基于SWOT的PDCA循环理论在专业士官课程改革中的思考 |
陆军工程大学通信士官学校 |
高教 |
2021-3-2 |
已发表 |
| 江义林 |
小学语文微课合理开发设计策略研究 |
安庆市宜秀区大桥朝阳路小学 |
普教 |
2021-3-2 |
已发表 |
| 戚琳 张环月 周秉文 张兴国 王桂芹 |
“材料成型工艺课程设计”创新人才培养模式与实践x |
“材料成型工艺课程设计”创新人才培养模式与实践 大连理工大学 |
高教 |
2021-3-2 |
已发表 |
| 郭骞欢 朱常香 彭清才 李滨 颜康 |
高校生科类实验室安全管理体系的探索与实践 |
山东农业大学 |
高教 |
2021-3-2 |
已发表 |
| 于春梅 李远 韩丽辉 |
气相色谱-质谱联用实验教学模式的改革与实践 |
北京科技大学 |
高教 |
2021-3-2 |
已发表 |
| 陈灵松 |
利用实验来“破冰”实现理解性学习 |
临海市涌泉中学 |
普教 |
2021-3-2 |
已通过 |
| 刘金华 吴佳楠 余翼 |
基于MATLAB、PSCAD及PS-7G型实验台的4机电力系统潮流计算对比研究 |
电子科技大学中山学院 |
高教 |
2021-3-2 |
已发表 |
| 方洪川 |
基于SOLO分类理论的化学工艺流程复习策略 |
嘉兴高级中学 |
普教 |
2021-3-1 |
已发表 |
| 刘洪霞 黄敏 张新伟 柳伟续 |
CDIO模式在电工电子技术课程教学中的应用 |
安徽科技学院 |
高教 |
2021-3-1 |
已通过 |
| 姜雅慧 王继文 曾以 |
新农科时代下的农林类本科人才个性化培养改革 |
四川农业大学 |
高教 |
2021-3-1 |
已发表 |
| 第193页 首页 上页 下页 尾页 共551页 |
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