中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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 《中国现代教育装备》杂志第2024-12期  

特稿
1 构建“三三三”体系 做好科学教育加法
................................................周建华
5 “科学教育+” 助推基础教育高质量发展
................................................张 跃

科技创新人才培养项目式课程研究
9 外显真人真事的问题解决思路设计项目式课程
......................................徐 聪 郁 倩 唐珑畅 等

通用技术课程建设
13 核心素养导向的通用技术实践教学
............................................管光海 韩玉蕾
17 评价引领技术与工程教学的设计与实施
........................................孟献军 贺凯强 金 鑫
21 高中通用技术工程思维的内涵分级与教学策略
............................................马中江 唐 华
24 具身认知视域下通用技术教师研训创新与实践
................................................吴 瑕

教育信息化与智能化
27 基于云班课平台的家校协同实践与思考
............................................李伍兵 何敏园
31 基于在线测评系统的高中信息技术课堂教学评价方式研究
................................................梁志云

教育装备建配管用
33 北京市中小学校食堂设备配置标准建设思考
................................................王玉清

学习空间建设
37 中小学复合型融合创新空间设计案例研究
........................................史 远 程索爱 房建春

技术装备与实验教学
42 自制教具探究环境因素对光合作用强度的影响
............................................郭 芳 高朝阳
44 二氧化碳性质实验的组合设计
............................................朱玉忠 李德前

书香校园与数字图书馆建设
46 中学生中华优秀传统文化阅读推广效果评价研究
............................................张 楠 刘竞遥
49 少儿中文图书馆藏与热门图书特征分析
................................................王 琳

课程建设与教学改革研究
52 高中生物学核心素养与坐标图的联系
............................................冷 仙 罗小梅
54 基于核心素养的中学人工智能课程开发实践
................................................于 露
58 小学信息科技课程教学方法与教学策略的研究
............................................宋春雷 杨素红
60 信息科技沉浸式学习的应用及思考
................................................王利莹

校长园地
63 加强中小学教师课程思政能力建设的思考与建议
................................................唐明英

刊中刊:广州市培英中学
66 VR技术与高中化学课堂教学深度融合模式的构建与探索
................................................刘伟善
70 基于“非遗”传承的跨学科主题学习实施策略研究
................................................肖利华

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