中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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 《中国现代教育装备》杂志第2024-04期  

教育装备建配管用
1 小学科学实验仪器设备管理与维护策略研究
................................................何 潮
3 数字化装备在实验教学和跨学科实践中的应用
................................................李 进

教育信息化与智能化
7 北京市中小幼教师数字素养需求调研
.....................................王兆歆 刘杨玉倩 程 莉 等
10 广州市乡村地区基础教育信息化发展现状及展望
............................................简铭儿 罗杰明
14 信息技术赋能学生评价的实践研究
........................................吴东平 黎北海 吴丽萍
18 互联网教育服务新模式下的教师培训类微信公众平台的设计与应用
........................................杨仙芳 蓝健萍 王 旭

学习空间建设
21 基于融合思维的H-Explore(乐?探索)科创空间设计
............................................叶天萍 黄 伟

科技创新人才培养项目式课程研究
24 “设计制作黑白液晶显示屏”项目式课程教学案例研究
......................................郝 亮 赵雅萍 潘 红 等

教育技术前沿应用
29 AR技术对高中生物教学中学生学习成绩和学习动机的影响
................................................沈秋燕
32 核心素养视域下AR技术在小学科学教学中的有效性探究
........................................赖林阳 何 玲 徐 鹏
35 融合AR技术的小学科学教学应用研究
......................................谢 鑫 陈 勇 张 雪 等


技术装备与实验教学
38 以自制教具提升科学发明史的育人价值
........................................周遵伦 王国军 姚华鑫
40 自制水箱水位控制系统在通用技术课程教学中的运用
................................................王文华
43 以“情绪宣泄箱”为支撑的心理健康安全预判分析装置设计
................................................於亚军
45 烧碱溶液和硫酸铜溶液反应的实验探究
................................................俞秋霞

书香校园与数字图书馆建设
47 中小学图书馆馆藏资源建设探析
................................................冯 琳

课程建设与教学改革研究
51 “双减”背景下新型学习共同体的构建与思考
............................................张多献 李纪洲
54 搭建学习支架 落实学科核心素养
................................................王声光
57 “双减”背景下化学作业的设计与实践
................................................王祥海
60 基于线上教学的中考物理复习课探讨
................................................李建锋
63 问题导向下的初中信息科技深度学习教学实践
................................................顿卜双
66 人工智能课程中培养小学生计算思维的策略研究
................................................沈忱忱
70 基于STEAM教育理念的“金属花开会有时”课程设计与实践
............................................周钰清 田 华

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