中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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 《中国现代教育装备》杂志第2014-22期  

学前教育装备配置与应用专题
01 北京部分幼儿园学前教育装备配置与应用调查...............................................................赵媛 张鹏
07 基于幼教理论的儿童教育装备开发研究........................................................................吕天娥
11 巧用多媒体 创造新天地.....................................................................................孙明悦
13 学前教育专业建设中装备工作的实践与思考...............................................................王雁 杨志刚
16 精准研发 持续创新 为幼儿发展保驾护航......................................................................陈忠懿

装备管理与服务创新
18 教育装备项目履约质量控制的思考与实践........................................................................宋涛
21 初中音乐教育设备配置和管理中的问题与解决策略..............................................................卢春梅

实验室专用教室建设
23 绿色实验室建设中存在的问题和改进措施........................................................................高弘
26 关于中学美术实验教育装备的实践与思考........................................................................罗凌

数字化校园建设
29 营造魅力校园 开启智慧人生...................................................................................刘杰
32 实现一体化集成建设云教学体系..............................................................................陈维民

书香校园
35 中小学图书馆图书装备之我见..................................................................................杨柳
38 普通中学图书馆外籍读者多元文化服务研究....................................................................谭颖群

实验创新与教具制作
42 化学实验“探究浓度对化学反应速率的影响”的教学改进.................................................孙黎颖 张国华
47 “雪糕棒系列创意机器模型”科学课创作实践案例..............................................................赵云龙

信息技术与学科整合
49 信息技术作为认知工具在小学数学课堂的整合运用..............................................................万里海
52 信息技术环境支持下构建高效物理课堂的实践研究..............................................................翁宗琮
56 发挥教育技术装备优势 开发初中生物课程资源...................................................................吕姝
58 浅谈多媒体教学环境下政治课板书的作用........................................................................马乐
60 白板互动辅助 释放生态美术.................................................................................张新勇

课程改革与实践教学
62 利用“任务驱动” 优化课堂教学.............................................................................李国强
65 以项目为载体 提高通用技术教研的有效性.....................................................................张桂凤
68 九型人格在合作学习的分组应用设想..........................................................................汤晶晶

技术装备大讲堂
71 浅淡“微课”的制作技巧......................................................................................陈莉

一线调查
74 北京市首批示范校高中学生体质健康现状调查研究..................................................赵鸿伟 李忠诚 魏佳
78 县域内初中化学实验教学现状的调查与思考.............................................................胡海铭 李德前

装备时空
83 登高作赋 南昌教育谱写信息化新篇章

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