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 图书馆建设  
中学图书馆的国学推广策略
来源: 时间:2018-11-17 23:07:54
  [导读]从国学教育在新时代中华民族伟大复兴中的重要性入手,阐述了图书馆开展国学教育的必要性和独特优势;结合实际,以广州大学附属中学图书馆为例,论述了中学图书馆在国学推广过程中的经验和思路。

  不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新,优秀的传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。党的十八大以来,高瞻远瞩的习近平总书记重提“国学”的概念,从国家层面推动中国传统文化的复兴,有其深远的历史意义。民族的未来是孩子,国学的复兴必须从教育抓起,作为课堂教育的拓展和延伸,学校图书馆更是有责任、有义务推广中华民族的优秀传统文化。

  学校图书馆作为学校知识的容器和学校文化交流的中心,在中华优秀传统文化的推广方面有着得天独厚的优势。从文献资源优势来说,文献保存职能作为学校图书馆重要的职能之一,理所当然地收藏了较多的国学文献,相比其他部门或个人而言,其系统性和全面性让图书馆成为国学推广最重要的文献来源。从文化交流来说,图书馆作为学校文化交流的中心,一方面,其具有组织学校内部文化交流活动的使命;另一方面,学校对外文化交流也是其任务。其交流宣传的优势,很容易在读者中产生潜移默化的作用,而国学正是契合这种循序渐进的过程。

  一、中学图书馆国学推广策略

  二、中学图书馆国学推广的思考

  三、结语

  重振国学可以改变一段时期以来中国人对本民族文化的陌生感和疏离感,特别是孩子,遗忘了本民族的文化,他们将缺乏作为中国人的文化认同和文化归属。国学的复兴是中华民族全面复兴的精神动力。传承中华文明,希望在于孩子,责任在于每一个基础教育的工作者。图书馆作为文明的象征,更是责无旁贷。中学图书馆应该主动发挥自己的优势,积极推动国学教育,为中华文明的传承尽自己应尽的绵薄之力。

  参考文献

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秦德洪 杨长军 广州大学附属中学


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