生态校园环境建设的科学布局是学校发展的需要。科学的生态校园环境建设布局能为学校提供优质的物质保障。开展生态校园环境建设布局的研究,能为生态校园环境建设提供可学习的经验,对生态校园建设和学校发展具有重要的现实意义和长远意义。
一、生态校园环境建设原则和发展趋势
二、生态校园环境建设不可分割的因素
三、与生态校园环境建设相关联的因素
四、结语
生态校园环境建设就像一个大型户外玩具,既灵活又生动,让孩子们爱玩、爱动、爱看,从中受到锻炼与发展;又像一本书,打开后有目录、有背景、有文化、有内容,让孩子们想看、想学,从中受到教育与思考;还像一座包揽古今中外的博物馆,让孩子愿意去浏览、去研究;更像一座优美壮观的游乐园,让孩子敢于去体验、去疯狂。生态校园建设的合理布局,就是尊重万物生长、生活规律,就是尊重生命,以美育人,营造物质、生命、精神于一体的生态校园环境。生态校园环境建设会给中国的孩子、中国的教育留下一笔珍贵的财富。
参考文献
[1] 杜惟玮,张宏伟,钟定胜.生态校园建设的现状与发展趋势[J].四川环境, 2005,24(3):30-34.
[2] 鲁创.浅谈当前校园建设项目中规划设计的要素[EB/OL]. https://wenku.baidu.com/view/9b87feeb4afe04a1b071ded7.html.
孙云霞 季文博 北京市延庆区教育技术装备中心 |