慕课本来是针对大学教育的一种新型在线课程，随着“慕课风”席卷全球，这种教学方式已经在国内高等教育领域遍地开花，同时开始渗透基础教育与职业教育。通过文献查阅发现，部分中职教师已经开始研究“慕课”在中职教学中的应用。由于我国教育信息化发展的需求，这种渗透是必然的，但是，由于慕课起源于高等教育，多以知识传播为主要形式，在向中职教育推广的过程中，不可盲目，要认真分析中职教育的现状和慕课教学的特点，顺势而为，充分发挥慕课的优势，助力中职教育的发展。

　　一、慕课的魅力在何处

　　二、慕课在中职应用现状

　　三、在中职教育中慕课能否替代课堂教学

　　四、中职教育需要慕课吗

　　五、中职开发慕课课程应注意的事项

　　六、结束语

　　慕课是一种网络教学，并不是一个独立概念，如果中职教育眼睛只盯着“慕课”，忘了它的本质，很难相信会取得高等教育领域的“慕课成果”。所以中职教育务必将慕课回归到网络教学的视野下研究操作。目前，慕课在中职教育的应用并不广泛，但是“优质、共享、方便、面向人人”是教育的理想，在这种大需求的推动下，相信慕课这种网络学习形式必将对中职教育产生深远影响。由于技术的限制，“可行、不可行、怎么行”并不是一成不变的，慕课平台无法取代教师的工作，将来，一旦新的技术革命爆发，智能化程度达到一定水平，“慕课”必将产生新的革命。

　　参考文献

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　　胡殿均 徐州市职业教育与成人教育研究室