中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
中国期刊全文数据库 中文科技期刊数据库
中国核心期刊遴选数据库
首页 杂志简介 杂志目录 期刊封面 推荐阅读 顾问专家 投稿须知 投稿查询 订阅须知 广告业务
您当前的位置:中国现代教育装备 >> 首页 >> 期刊导读
高教 普教
总447期 总445期 总443期
总441期 总439期 总437期
总435期 总433期 总431期
总429期 总427期 总425期
 装备时空 更多>>
乡村建设齐聚力 大爱援疆智者行
 编务说明 更多>>
 期刊导读  
探索以综合实践课程为载体的高中化学实验新体系研究
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2017-10-9 10:15:48
  [导读]以综合实践活动为载体,以化学学科内容为素材和背景,选择与化学相关的活动主题,支撑综合实践活动的具体开展。将综合实践活动与化学学科进行整合设计与实施,合理调控,积极拓展化学领域资源,教师应用灵活的教学策略、有效地进行教学指导。

  目前使用的高中化学教材不再设置专门的学生实验内容,有关学生实验的指导和拓展研究力图改变以往照方抓药的传统,但更多的实验还是已知结论的验证,我们可以有计划地组织学生开展丰富多彩的以环境保护、健康生活为主题的综合实践活动,活动中实际问题的探究与解决需要大量的化学实验验证,产生了许多来源于实践活动的实验题目,这些实验题目具有很好的探究性、可行性,所以,以综合实践课程为载体的高中化学实验新体系研究,对于优化化学课程的教学具有十分重要的意义。

  一、新体系研究的基本特点

  二、综合实践活动在化学新课程实施中的价值

  三、化学综合实践活动的具体实施

  1.活动课前精心布置、准备、构思

  2.活动过程应善于观察、善于指导

  在活动中,一般将全班学生分为几个小组,每个组的学生自己实践、动手动脑,主动探索、主动创造。可以自己提出问题、思考讨论、查阅资料、设计实验、分析结果……品尝成功的喜悦或者体验失败与挫折。教师要注意提醒学生养成严谨、踏实的科学作风,保证学生的安全,教会学生互相协作、建立良好的人际群体关系,同时在学生遇到疑难问题并提出求助时给予必要的指点引导。对基础差、能力弱的学生应多作具体指导,而对能力强的学生则可放手让其进行独立活动。还应及时表扬和鼓励学生,肯定学生的成绩,指出其存在的问题。

  参考文献

  [1] 张伟军.农村中学化学综合实践活动课探索[J].广东教育:教研版,2007(1):71-72.

  [2] 赵小敏,潘洪建,吴星.新课程背景下的化学活动学习[J].化学教育,2009,30(4):8-10.

焦志荣 河北省张家口市教育局教育技术装备管理站


本网版权声明:
凡本刊本网发布的所有文字作品,版权均属于《中国现代教育装备》杂志(www.zgxdjyzb.com),未经本刊本网授权不得转载、摘编、伪原创或利用其它方式使用。违者本刊本网将追究相关法律责任。
凡本刊本网发布的照片、视频,属本刊本网原创或已获作者本人授权。未经授权,擅自使用者,本刊本网及相关权益人将追究其相关法律责任。
关于我们 | 期刊导读 | 顾问专家 | 法律声明 | 广告业务

Copyright(C) 《中国现代教育装备》杂志社有限责任公司 版权所有 
地址:北京市海淀区学院路35号世宁大厦一层108室(100191)
高教邮箱:cn11_4994@263.net
基教邮箱:cn11_4994@163.com
电话:010-82098610

中国现代教育装备微信公众号二维码