教育部高等教育司2022年工作要点中提出，要全面推进高等教育教学数字化，提升数字化应用能力，推进“虚拟仿真实验教学2.0”建设。为此，各高校都在大力推动虚拟仿真实验教学工作。力学作为基础学科，实验教学对培养学生的实际操作能力、问题解决能力和创新能力具有重要作用[1]。然而，原有力学实验教学存在设备老旧、学时有限、内容单一等问题。虚拟仿真实验平台可构建灵活、高效、互动性强的虚拟环境，为学生提供更为丰富的实验体验，同时降低实验成本和风险。这不仅有助于培养学生的实践能力和创新思维，还能够促进教学资源的共享，因此，虚拟仿真实验平台建设策略的研究对教学改革和科研创新具有重要的现实意义。

　　1 虚拟仿真平台在实验教学中的应用

　　2 力学实验教学现状

　　3 虚拟仿真平台在力学实验教学中的应用优势

　　4 基于虚拟仿真平台的力学实验教学实施路径

　　5 结语

　　本文针对原有力学实验教学存在的问题，分析了虚拟仿真平台应用于力学实验教学的优势，并提出了相应的实施路径。平台能够有效突破原有力学实验教学模式的局限性，具有灵活、经济、安全和高效等优势，不仅丰富了教学手段，还促进了教学模式的创新改革，为打造高质量力学课程体系提供了新的思路。未来，高校应继续探索和实践虚拟仿真平台的应用，推动力学实验教学的现代化进程，进一步实现教学资源的共享与优化。

　　参考文献

　　[1] 古锦波.基于虚拟仿真技术的高职工程力学实验教学改革[J].科教导刊,2023(15):74-76.

　　[2] 常海超,冯佰威,詹成胜.船舶与海洋工程专业虚拟仿真实验平台建设及教学策略探究[J].高教学刊,2023,9(16):114-117.

　　[3] 侯慧,朱韶华,张清勇,等.国内外高等学校虚拟仿真实验发展综述[J].电气电子教学学报,2022,44(5):143-147.

　　[4] 张慧琴,李中凯.近十年我国高校虚拟仿真实验教学研究发展述评[J].实验室研究与探索,2024,43(8):77-82,137.

　　[5] 何锦涛,雷冬,朱飞鹏,等.“虚实结合、科教互动”力学实验教学体系实践[J].实验室科学,2024,27(5):1-6.

　　[6] 张成雷,韩虎,刘佳佳,等.基于虚拟仿真技术与实际操作相结合的XH715D立式数控加工实验教学设计[J].中国现代教育装备,2024(19):178-182.

　　[7] 张敏,周勇义,刘金库,等.高校虚拟仿真实验教学课程应用评价指标体系研究[J].中国现代教育装备,2022(15):1-6.

　　[8] 张敏,刘俊波.对高校虚拟仿真实验教学项目建设的若干思考[J].中国现代教育装备,2020(1):10-13.

吕佳琪 张乂文 王艺添* 任宇航 李任君　长春理工大学机电工程学院