新疆生产建设兵团第二师华山中学(以下简称“华山中学”)是一所十二年制一贯制完全学校，涵盖小学、初中、高中3个学段。在多年的办学实践中，学校认识到读书对每一个人的终身发展都可以起到至关重要的作用。近年来，华山中学积极建设书香校园，丰富师生校园文化生活，营造师生热爱读书的良好风气。

　　图书馆作为建设书香校园的核心阵地，积极组织开展各种读书活动，在活动内容和形式上不断探索，精心打造各类读书活动品牌，形成了具有学校特色的读书活动。笔者作为学校图书馆的教师，以读书活动的组织者和参与者角度阐述华山中学读书活动的探索与实践。

　　一、建设书香校园的背景和意义

　　二、特色读书活动介绍

　　三、关于书香校园建设的思考与建议

　　1.读书活动要落到实处

　　开展读书活动的组织者和策划者要充分认识到：开展读书活动是促进师生阅读的一个有效途径，但不要流于形式，要把读书活动做到实处，要让参与者有所收获。在做读书活动的策划时，以读书活动为主，可以设计一些具有娱乐性、游戏性的活动，起到活跃气氛的作用。

　　2.对读书活动组织者、参与者进行相应奖励

　　学校要对积极组织、参与读书活动的人员进行相应的奖励或鼓励措施。华山中学每一期读书讲堂，都会让听众填写读者反馈表，内容包含学生对讲座、主讲者的评价和建议，学生最想听到学校那位教师或同学的讲座等。学校根据读书讲堂主讲人的讲座时长、学生评价情况发放读书讲堂津贴，并给予年终教师考核加分。评价较好、参与人数多的主讲教师，在考核加分和讲堂津贴费用会更多。对于积极开展读书活动的班级和表现突出的学生给予书籍奖励。

　　3.充分考虑学生对读书活动需求

　　要想激发学生的参与积极性，就要充分考虑学生的需求。在时间方面，考虑到学生的学业相对紧张，读书活动时间大都设置在课余时间，需要注意尽量避开考试前后、法定假日等时间开展活动。在活动形式方面，满足学生不同层次的需求，如华山中学的读书活动有学生参与性较强的“一战到底”、课本剧表演、知识竞赛、汉字英雄等。这样的活动寓教于乐，很受学生欢迎。

刘志威 新疆生产建设兵团第二师华山中学