2017年，教育部启动了新工科研究与实践项目，突出强调了新时代、新环境、新形势下工程应用型人才的培养[1]。专业实验室对高校占领科研高地、保持某一学科领先以及实现“双一流”建设至关重要，为高校开展该专业领域实验教学、科学研究和技术应用提供支持。

　　射频电路实验室是高校开展射频领域教学和科研工作的专业实验室，科学、先进的设备配置方案是培养射频领域应用型人才的保障。由于射频领域实验设备普遍成本较高，因此需要在有限的资源条件下科学、合理地规划射频电路实验室。

　　1 射频电路实验室设备配置现状

　　2 射频电路实验室设备配置的原则和思路

　　3 射频电路实验室设备配置方案

　　4 方案论证

　　5 结语

　　基于新工科建设理念，结合射频电路实验设备成本高昂的实际情况，提出了一种软硬结合的射频电路实验室设备配置方案，包含基础实验测量设备、电磁仿真软件、腐蚀加工设备、网络分析仪以及天线实验设备。该方案不仅能够全面开展射频电路典型模块及系统实验，建设更加完善的射频电路实验教学体系，而且支持深入开展设计性、探索性射频电路实验教学项目，极大地激发了学生的学习兴趣和研究潜能，从而培养具备工程实践能力且适应新产业、新业态的专业人才。目前，该方案已被华南理工大学采用，在以此设备配置为基础开展的射频电路实验教学受到广大师生的一致好评。2023年，射频电路获批国家级一流课程。

　　参考文献

　　[1] 花涛,覃翠,包永强,等.新工科背景下应用型本科院校“电磁场与微波技术”课程理论与实验一体化教学设计研究[J].创新教学,2023(2):92-94.

　　[2] 苏卉,马延军.射频微波器件实测及其在教学中的应用[J].实验技术与管理,2017,34(11):71-74.

　　[3] 张孟尧.高校微波暗室规划建设思考[J].实验技术与管理2023,40(10):254-260.

　　[4] 曹猛,刘颖.多功能电磁场综合测试暗室设计与建设[J].实验室技术与管理,2023(40):71-75.

　　[5] 姜沛,惠明,张帅.基于HFSS的微波技术与天线课程教学实践与探索[J].电脑知识与技术,2021,17(26):215-217.

　　[6] 张海勇,秦艳.微波技术教学中仿真实验设计与应用[J].信息通信,2020(11):94-96.

王云 陈付昌 邓洪波　华南理工大学电子与信息学院