阅读，是通过视觉系统实现心灵之间的互动，从而与书籍对话，感受世间万物之间存在的某种联系。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”《学校图书馆宣言》中也指出“培养和保持孩子们的读书、学习习惯和乐趣，并教给他们使用图书馆，这将使他们受益终身”。基于上述原因，我们开始着手对青少年阅读推广的理论与实践进行研究与探索。

　　一、青少年阅读的重要意义

　　二、青少年阅读推广的具体方法

　　三、结束语

　　文化学者余秋雨曾经说：“阅读是把人从平庸的状态拔擢出来的最佳途径，一个人，要想摆脱五尺之躯的卑微、芸芸众生的喧闹，最有效的方法—就是阅读。”阅读是一切学习的基础，是我们汲取知识、提高素养、发挥想象的有效途径。因此，青少年的阅读推广工作将是我们长期、系统、艰巨的任务。

　　参考文献

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　　[7] 闻实.读书是高尚的享受[J].成功之路,2012(8):45-47.

　　沈莹1 张涛2 1北京市西城区进步小学 2北京市教育技术设备中心