宁波智慧教育起步于2012年，经过几年的研究和建设，已给宁波教育带来令人惊喜的变化。全市100%学校实现千兆互联，100%学校建有校园网，100%教室配备多媒体，数字化校园近700所，生机比达到3.82:1，师机比达到1:1。2014年，宁波智慧教育项目被纳入宁波市经济社会转型发展三年行动计划重点工程，明确了“一个门户、三大平台、五大体系”的建设目标，为创建“优质均衡公平”的教育环境，破解教育的热点难点问题，打造新技术背景下的宁波教育新生态，发挥了重要作用。

　　在建设的过程中，我们深深地感到，智慧教育的最终落脚点，必须在学校。2015年底，《宁波市智慧校园建设标准》出台;2016年，我市开始了从数字化校园到智慧校园建设的跨越。

　　一、数字化校园建设的成果与存在问题

　　二、智慧校园的内涵与创建路径

　　三、宁波市智慧校园的建设标准指标解读

　　四、以评促建　以评促用　切实开展评估工作

　　五、结束语

　　智慧教育，是一项开创性的事业，智慧校园也仍属于众说纷纭的阶段。尽管有些概念我们还无法准确定义，有些问题我们还无力解决，有些体制需要我们去突破，有些机制需要我们去开创，但正是因为有了这些困难和问题的存在，才让我们教育工作者有了用武之地，也给关心、帮助教育的企业界朋友有了施展的舞台。只要我们怀抱振兴中国教育之心，加上勇于开拓创新的进取精神和脚踏实地的努力实践，就一定能够在实现伟大的“中国教育梦”的征程中，留下光彩的一笔。

　　张曦 宁波市学校装备管理与电化教育中心