习近平主席在2020年全国研究生教育会议中强调，研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用。突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情(简称疫情)给社会生活造成了巨大冲击，也使高等教育发生了巨大变革，特别是对研究生培养提出了新的挑战。对我校药学专业研究生来说，基础课学习阶段已经逐步实行由线下转为线上的模式，而科研技能训练阶段仍然需要依托线下实验室进行。实验室是培养研究生等高素质人才的重要基地，其核心任务是培养学员的创新能力和科研素质，实验室的建设与管理水平直接关系到人才培养的质量[1]。只有规范实验室管理，才能使实验室工作有序进行，营造出能够激发学员专业兴趣、培养学员创新思维的良好环境，以满足适应医药事业发展的高素质创新型药学人才培养的需求。

　　如何建立健全适应后疫情时代的实验室管理体系，使实验室实现开放共享，提高研究生培养质量，是实验室管理者面临的重要课题。近年来，我校不断完善实验室教学和科研平台的建设，从提高实验室管理水平的角度入手，通过推进实验室管理工作的规范化、信息化和动态化，贯彻落实药学人才素质培养的要求。一是规范了实验室人员、仪器设备、试剂耗材、安全防护等相关管理制度和运行机制;二是采用信息技术开发了“实验室管家”平台，用于辅助实验室的教学和科研管理工作，在落实疫情防控的前提下，开拓了实验室开放共享管理的特色道路。通过这些措施，一方面，提高了实验室管理水平和效率，为药学实验室管理树立了典范;另一方面，营造了规范管理、有序使用、和谐发展的实验室环境，对未来高素质药学人才科研素质的养成、学术品德的塑造产生潜移默化的影响。

　　1 实验室管家平台的设计开发

　　2 实验室开放共享管理的收益

　　3 实验室开放共享管理的发展趋势

　　4 结语

　　实验室管家平台是充分利用信息技术建立的实验室管理平台。该平台以微信小程序为载体，推行和强化实验室的规范化管理，既有制度，又抓落实，营造出一个能够激发学员专业兴趣、锻炼创新思维、形成科研素质的良好环境，满足高素质创新型药学人才培养的需要。该平台从动态化、立体化的角度监控实验室的整体运行情况，实时记录人员流动、仪器设备使用、试剂耗材采购和使用等数据，突破了时间与空间的限制，使实验室管理更加科学高效，保障了实验室的合理使用，提高了资源的利用率。

　　该平台改变了原有的实验室管理模式，是信息化、网络化在实验室管理中的示范应用。与原有的实验室管理相比，对于管理者，实现了管理工作的透明化、动态化，减轻了工作量;对于实验室，形成了和谐有序的运行机制，提高了实验室及仪器设备的使用率;对于使用者，满足了实验需求，养成了规范的科研习惯。该平台的应用是在后疫情时代实验室管理体系的创新探索，为研究生教育中实践训练的实施建立了典范，将极大地促进高素质创新型人才的培养。

　　参考文献

　　[1] 陈凯,付益修,花扣珍.新冠肺炎疫情下高校实验室管理研究[J].卫生职业教育,2021(23):96-98.

　　[2] 李旭,王岩松,孙莉焰,等.基于微信小程序的开放实验室管理模式探索[J].实验技术与管理,2018, 35(3):248-251,255.

　　[3] 杨呈永,肖博怀,谢晓兰,等.疫情防控下基于大数据的高校实验中心管理系统[J].实验室研究与探索,2021,40(9):254-258.

　　[4] 胡子净,刘玉婷.浅谈新型冠状病毒肺炎疫情下医学院校实验室的安全防控管理[J].医学教育管理, 2021(7):198-200.

　　[5] 叶竹,杜涛,杨澈,等.大型仪器设备全时开放共享的实践与探索[J].中国现代教育装备,2022(5):42-45.

曹岩 邱磊 王旭昉 陆斌　海军军医大学药学系