中国现代教育装备
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 期刊导读  
新版政府会计制度下高校固定资产折旧管理研究
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2023-11-22 17:06:12
  [导读]随着国家对高校教育经费投入的不断增加,高校形成了巨大的存量资产。2019年新版政府会计制度实施,各高校开始进行固定资产折旧及无形资产摊销的管理工作,对高校资产管理提出了新的要求。对高校固定资产折旧管理中存在的问题进行分析,探讨了解决方案,为推动高校固定资产管理工作提出了优化建议。

  党的二十大报告提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。高校肩负着人才培养和科学研究的双重任务,是夯实科技自立自强根基的重要力量,为深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略提供了重要的人才和科技支撑。人才培养和科学研究离不开高校的资源,高校资产是高校事业发展的重要资源和基础条件,其存量的大小、配置和利用的效率直接制约着学校的办学质量和效益,深刻影响着高校良性发展和可持续发展。

  随着国家对高校教育经费投入的不断增加,高校形成了巨大的存量资产。据统计,截至2021年底,全国高校固定资产总额为222 073 219.67万元,教学、科研仪器设备资产总值为57 951 091.54万元[1],占比为26.1%,与2017年相比增幅达16.3%。在目前“坚持勤俭办一切事业”的大背景下,高校如何有效地盘活存量资产,不断提高资产使用效益,是高校资产管理工作需要思考的问题。

  财政部2017年1月1日开始施行《政府会计准则—基本准则》和《政府会计准则第3号—固定资产》,2019年1月1日我国的新版政府会计制度开始施行,各高校开始进行固定资产折旧及无形资产摊销的管理工作。高校计提固定资产折旧对提高会计信息的真实性、正确核算教育成本、提高资产使用效率具有重大意义,但实施过程中出现了很多问题。

  1 高校固定资产折旧管理中存在的问题

  2 加强高校固定资产折旧管理工作的建议

  3 结语

  新版政府会计制度的实施对高校固定资产管理有着重要影响,对于遇到的问题,需要资产管理部门、财务部门等多部门共同协调解决。高校应继续规范固定资产管理,不断提高资产使用效率,推进高校教学和科研的快速发展,进一步夯实科技自立自强的根基,更好地为科技创新、人才培养和社会发展服务。

  参考文献

  [1] 高等教育学校资产情况[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/jyb_sjzl/moe_560/2021/quanguo/202301/t20230103_1037936.html.

  [2] 甄超.政府会计准则制度下高校固定资产核算难点分析[J].行政事业资产与财务,2022(3):81-83.

  [3] 财政部.政府会计准则制度(合订本•2020)[M].北京:中国财政经济出版社,2020.

  [4] 黎奇.新会计制度下高校固定资产“账账不符”的成因及探析[J].财经界,2019(1):159-161.

  [5] 董因友,安国祥.新会计制度下行政事业单位资产管理有关问题研究[J].经济师,2019(12):83-85.

  [6] 张冬平.新政府会计制度下高校固定资产管理研究[J].重庆电子工程职业学院学报,2019,28(4):82-85.

  [7] 曹慧蓉.新政府会计制度下高校固定资产折旧会计处理探析[J].行政事业资产与财务,2019(16):44-45.

  [8] 路迪茜.政府会计制度变革下高校财务会计权责发生制实施问题探究:以“H”大学为例[J].现代商贸工业,2022(2):85-87.

  [9] 郑瑄.浅议新政府会计制度下高校固定资产折旧问题[J].现代商业,2019(19):158-159.

张惠玲 沈如群 霍莹 北京大学医学部设备与实验室管理处


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