一、研究背景

　　新型冠状病毒肺炎疫情(简称疫情)催生了在线教育等的快速发展，数字化的学习、生活和工作逐渐被人们所接受。产业的数字化转型为元宇宙热潮提供了基础，2021年元宇宙成为全球一大热门话题，因此2021年也被称为“元宇宙元年”。随着Facebook改名为Meta并将业务重心转至元宇宙领域，众多科技企业如微软、英伟达、腾讯、字节跳动等纷纷涌入该领域。目前，元宇宙概念已经成为图书馆界探讨的热门话题，通过研究具备虚拟现实、人工智能和区块链等技术的元宇宙也许能够实现虚拟学习空间的建立，带来教育领域的新变革[1]。

　　元宇宙的建立需要融合物理世界、人类世界和信息世界，同时实现信息和用户两个主体之间的互动[2]。智慧图书馆的发展同元宇宙的演进方向类似，智慧图书馆的重心在于实现资源和服务的数字化、信息化和虚拟化。因此，在元宇宙视域下，读者和资源能够实现在现实和虚拟空间中的流动，从而促进虚实空间的融合，这将为智慧图书馆带来发展机遇和建设挑战。

　　二、元宇宙概述

　　三、元宇宙视域下智慧图书馆的发展机遇

　　四、智慧图书馆建设中面临的挑战

　　五、结语

　　随着元宇宙的发展，图书馆的元宇宙也必将会引领未来图书馆的发展。目前，元宇宙发展水平仍处于起步阶段，其发展依托技术水平的进步。在元宇宙视域下，智慧图书馆可以充分抓住机遇，提升馆内服务质量和水平，实现立体化服务。与此同时，图书馆元宇宙的构建也存在诸多挑战，如技术基础薄弱、信息保护困难、法律框架不完善以及管理岗位要求高等，需要得到正视。

　　参考文献

　　[1] 蔡苏,焦新月,宋伯钧.打开教育的另一扇门—教育元宇宙的应用、挑战与展望[J].现代教育技术,2022(1):16-26.

　　[2] 吴江,曹喆,陈佩,等.元宇宙视域下的用户信息行为：框架与展望[J].信息资源管理学报,2022(1):4-20.

　　[3] 胡乐乐.论元宇宙与高等教育改革创新[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),2022(2):157-168.

　　[4] 李默.元宇宙视域下的智慧图书馆服务模式与技术框架研究[J].情报理论与实践,2022(3):89-93.

　　[5] 张庆来,苏云.图书馆与元宇宙：关系、功用与未来[J].图书与情报,2021(6):75-80.

　　[6] 丁家友,郭欣宜.面向公共图书馆残障群体服务的VR/AR技术应用[J].图书馆论坛,2021(10):60-68.

　　[7] 杨新涯,钱国富,唱婷婷,等.元宇宙是图书馆的未来吗?[J].图书馆论坛,2021(12):35-44.

　　[8] 喻国明.未来媒介的进化逻辑：“人的连接”的迭代、重组与升维—从“场景时代”到“元宇宙”再到“心世界”的未来[J].新闻界,2021(10):54-60.

高静　湘潭大学公共管理学院