随着中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”)逐步落地，各种配套措施陆续开始实行，课后服务成为关键一环。

　　2021年7月13日，教育部在召开的新闻通气会上明确：“秋季开学开始，将在义务教育阶段全面推行‘5+2’这一新模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。”根据“双减”工作要求，目前，南京市中小学校已经普遍开展课后服务，但同时，作为一项新的教育服务，它也对学校现有的管理水平提出了更高的要求。

　　一、存在的主要问题

　　二、实践探索和思考

　　三、结语

　　随着时代的发展，打造基于物联网、大数据、人工智能等技术的智慧校园已经成为时代所需。此次以校园统一信息发布为子课题的研究是南京市智慧校园建设的一个重要环节，主要针对“双减”背景下课后服务的实际管理问题和学校实际需求，量身打造集校园安全管理、班级智能终端、统一信息发布、学生成长档案、课后服务、家校互动平台等功能为一体的全场景、全闭环的智慧校园。针对部分学校的试点方案主要基于人脸识别、语音识别、语义分析和大数据技术，旨在实现全闭环的安全管理大系统、全场景的智慧校园新应用、全过程的学生成长总档案、全整合的智慧校园大平台，从而实现所有数据全平台流转、全过程记录、全智能预测和推送。校园统一信息发布系统注重全场景应用落地、软硬件高度协同、新旧设备全面整合、人工智能操作方便快捷，从而实现真正让学生安全、教师轻松、家长放心的高体验感智慧校园建设。

　　信息技术手段支撑和保障的课后服务管理，能从实际需求出发解决学校管理实际问题，让管理更加高效、更加智能，真正实现让技术服务学校、服务师生、服务家长。

　　参考文献

　　[1] 中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/moe_1777/moe_1778/202107/t20210724_546576.html.

　　[2] 南京市政府办公厅印发关于全面深入做好中小学课后服务工作实施意见的通知[EB/OL].http://www.nanjing.gov.cn/xxgkn/zfgb/202111/t20211127_3211531.html.

杨峰　南京市教育技术装备中心