2019年，北京市东城区入选教育部首批国家“智慧教育示范区”项目，围绕实现东城区“加快推进教育现代化，以建设‘东城品格、首都标准、中国特色、世界水平’的教育现代化示范区”总目标，把智慧教育作为推动高质量教育升级发展的契机，把新媒体新技术作为实现生态重构的有效手段，以大数据为驱动，探索智能、灵活、泛在的教育教学环境，面向互联网融合生态，构建开放、终身的个性化教育生态，促进创新人才培养模式变革，布局未来教育，以信息技术先进生产力为依托，高标准、精细化积极推进“互联网+教育”新模式，构建网络化、数字化、智能化、终身化智慧教育生态体系，促进信息技术与教育管理、教与学方式、教育公共服务的深度融合创新，满足创新人才培养和学生个性化发展的需求，提升人民群众获得感。

　　东城区结合教育资源均衡的特点，根据教育信息化发展基础及实践经验，围绕“数据驱动教与学模式创新”，依托区域教育数据体系规划及深度应用策略，对智慧教育基础环境进行升级改造，探索智能、灵活、泛在的教育教学新环境建设，制订了智慧教育发展规划，提出了“1+7+N”智慧教育服务体系，以发展智慧教育为引领，不断打造东城教育数字化新生态。

　　一、问题与挑战 立足顶层设计 改变低效怪圈

　　二、思路与做法 基于“数据大脑” 打造教育生态

　　三、成果与展望 塑造经典案例 提升教育质量

　　四、结语

　　东城区智慧教育建设正在步入新的发展阶段。接下来，东城区将继续坚持素养为先，育人为本，以提升师生信息素养为核心，构建数字化、智能化、个性化学习环境，有效支撑素质教育和终身学习，促进人的全面而有个性的发展;坚持需求引领、深度融合，坚持数据驱动、创新应用，以教育大数据资源体系建设为基础，利用大数据分析，支撑教育管理、教育教学、教育决策创新;构建区校两级数据治理，形成区域智慧教育新生态，不断推进东城区智慧教育发展创造新未来。

　　参考文献

　　[1] 教育部长怀进鹏：使教育成为更好适应、支撑、引领经济社会发展的“快变量”[EB/OL].https://baijiahao.baidu.com/s?id=1726034841554901853&wfr=spider&for=pc.

杜斌 张智雄 苏宁　北京市东城区智慧教育研究中心