预测与决策课程是工商管理、信息管理与信息系统、大数据管理与应用等专业的专业限选课，是数据分析专业方向的必修课。课程重点介绍经济与管理领域的预测与决策理论和方法，培养学生经济与管理领域中相关数据的处理和分析技能，使学生对预测和决策的基本概念、基本方法及应用有系统的认识和理解，能用所学方法解决实际问题。课程教学主要以教师课堂讲授知识为主，忽视了对学生解决实际问题能力的培养。虽然课程规划包含实验教学部分，但实验教学效果普遍较差，并未起到培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。因此，如何改善课程中的实验教学、发挥学生的主观能动性、提高学生解决实际问题的能力，值得深入思考。

　　1 虚拟仿真实验引入预测与决策课程教学中的意义及必要性

　　2 预测与决策课程虚拟仿真实验教学设计思路

　　3 预测与决策课程虚拟仿真实验教学应用实例

　　4 结语

　　本文分析了虚拟仿真实验在预测与决策课程实验教学中应用的意义和必要性，并以南京邮电大学管理学院所建设开发的预测与决策虚拟仿真实验项目为例，详细介绍了虚拟仿真实验项目的教学设计思路与教学应用。在预测与决策课程实验教学中引入虚拟仿真实验，不仅是对原有实验教学内容和实验教学模式进行了拓展与改进，而且把“以学生为中心”作为实验教学理念，有助于培养学生独立思考、独立解决问题的能力。

　　参考文献

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刘凯 唐娟 单婷婷　南京邮电大学管理学院