学科竞赛是工科院校学生培养过程中理论与实践联系的重要纽带,对于提高学生发现和解决工程问题能力、综合创新能力以及激发学生的学习主动性具有不可替代的作用[1-6]。随着各类学科竞赛的全面推广,各高校对学生参加各类学科竞赛的支持力度越来越大[7-9],而科技创新实验室作为学科竞赛实践的重要载体和主战场,对其管理模式提出了新的更高的要求。
1 创新实验室管理现状分析
2 创新实验室管理改革举措
3 创新实验室建设成效
4 结语
依据新时代创新型人才培养的总体要求,分析创新实验室在教学指导、管理机制方面存在问题的基础上,本文提出了以科技竞赛为牵引的大学生创新实验室管理机制建设方案,从硬件平台建设、学生与教师评价体系完善等方面提出了切实可行的意见与建议。创新实验室管理改革实践,对于提升大学生科技创新能力、加强创新型人才特别是拔尖创新型人才培养以及全面提升高校创新创造能力具有重要的参考价值。
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张淑娟 田野* 杨友福 高明生 王乐乐 哈尔滨工程大学水声工程国家级实验教学示范中心 |